幼儿园开展“我与幼儿的游戏故事”系列活动总结 6月6日,xx市实验幼儿园开展了“我与幼儿游戏故事”优秀案例评选及园本教研活动。 活动中,首先请六位教师代表根据平时观察到孩子们的游戏行为,讲述了一个个生动有趣、活灵活现且具有鲜明幼儿年龄特点的游戏现场,彰显着教师们的专业水准。其次再由其他倾听的老师进行交流研讨,产生思维碰撞与经验共享。最后,园领导对教师案例进行了点评,肯定了教师们在游戏课程实施能力中的理念转变以及行为跟进,同时就“游戏故事如何更精彩”提出了合理的建议,要求老师们沉下心来关注幼儿的每一个游戏行为,希望老师们能用开拓专业视角看懂每一个幼儿的游戏行为,更希望通过游戏故事的讲述,强化老师的专业自觉意识,最终推进幼儿园游戏课程的有效实施。 本次教研活动有效促进了教师们的专业能力,该园也将继续通过撰写“游戏故事”帮助教师学习研读幼儿的方法,建立幼儿发展为本的科学教育理念。 第 1 页 & 共 1 页
游戏故事
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