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与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享.doc

时间:2020-06-11

我和孩子的成长小故事小班

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与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享与孩子共同成长小班幼儿园家长教育案例故事分享我的孩子是小4班的惠嘉浩,他是出生在2011年1月1日的一个小小男子汉,在入幼儿园前已经学会了自己照顾自己,当时他说:“妈妈,我上幼儿园不会哭的。”我为自己有一个这么健康活泼的儿子而感到满足和幸福。但作为家长的我们似乎永远都没有准备好,总赶不上孩子成长的脚步!相对而言,我们是属于较简单的家庭,所以,有一定的时间陪孩子学习和玩耍,尽管如此,我们在孩子的成长过程中,育儿仍存在着很多问题。孩子就是孩子,说他吧,什么都懂,又好像什么都不懂,天生就会察言观色,撒娇是孩子的天性,我们又想严厉教育,又想纵容呵护,有时候真的很难把握住那个度。我一直想和孩子有朋友,伙伴一样的关系,在他发脾气不讲道理的时候,我也问他,你想要一个“讲道理的妈妈”还是“不讲道理的妈妈”,他当然选后者,但是等他发脾气时,他往往会回答你“我不要,我不听……”那是一个星期天的上午,嘉嘉突然湿嗒嗒地跑过来说:“妈妈,我衣服湿了。”我马上想发火,心想好小子又去玩水了吗但转念一想,先问问他怎么说,于是我问;“怎么弄的呀”他说:“我手上脏了,去洗手的,但水龙头开的太大了,水都喷出来了,所以衣服湿了。”当时我是多么庆幸,没有不分青红皂白的责骂孩子,而是选择先听听,在说说,不然真会让他委屈而受伤。嘉嘉是去年九月上幼儿园的,入园前讲的好好的,说不哭不闹愿意上学,他也确实做到了。可是,也许班里其他小朋友的哭闹情绪影响到了他,在上了2天后,也不愿去幼儿园了。入睡前,起床后嘴里念叨的就是“我不要去幼儿园”。真是把我扰的揪心揪肺的,但这是入学第一步啊,如果我都退缩了,那孩子就更依赖家了,不行,我相信幼儿园的老师们,毕竟幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮。那时候的每天,我从不提幼儿园三个字,他跟我说我都不理他,一直持续到第二周,他还在念叨,我就直接对他说:“不可以不去幼儿园,孩子长大都要去上学学知识的,但是你可以选择谁去接送你。”他想了想,立马同意了,说爸爸送妈妈接!自此以后,再也没听过他说不去上学,那怕后来有一天大雨,奶奶对他说:下雨今天别去了。他一本正经的说:“不行,我要去上学的。”所以,孩子毕竟还是孩子,要是什么都明白,还要我们大人干什么,所以,适当的还是要强制执行的。在入园半个月的时候,问题又来了,老师反映孩子在幼儿园不吃午饭,因为他比较独立,一直强调自己的事情自己做,也造成了,幼儿园阿姨想喂饭,他都不愿意。这可把我们家长和老师都难住了,问他,他说不饿,后来我找了一下原因,他可能还是没真正适应上学生活,而引起的一种反抗心理。老师们也想了很多办法,可是小家伙软硬不吃,连带着回到家也不好好吃饭了。我是看在眼里急在心里,没法子只能下“狠招”了,吃饭时就随他,吃就吃,不吃就不吃。在学校也让老师这样对他。清楚的记得那是一天晚上20:30左右,嘉嘉在房间转悠着,他问:“妈妈好吃的在哪里”我很随意的回到“没有了,等妈妈有空就去超市买吧。”平常我都买各种零食的,为了他不吃饭的事,我把房间都收拾了个“干净”他可怜兮兮地说:“妈妈我饿了!”‘饿了’我总算等到这句话了,可我也没被高兴冲昏头脑,下点决心不给他弄吃的,我说:“饿了吗”那你就记住这种饿的感觉,明天记得吃晚饭。”就这样,我忍着这种不舍得,过了一夜内容来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

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