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春天的故事:文中提到了春天的节气有“立春、雨水、惊蛰、春分”,除此之外春天还有哪两个节气?答:还有两个节气分别是清明和谷雨。文章第二段划线句子(全部第二段)表达了作者怎样的感情?答:表达了作者盼春心切,对春天来临的喜悦之情。本文多处运用了比喻、拟人的修辞手法,请你从文中找出一例并加以赏析。答:一棵小草悄悄伸出脑袋,伸一下懒腰。运用拟人的手法,生动写出了小草在春天快乐生长的情态。本文与朱自清的《春》一样在文中提到了人的活动,如“妇女带着孩子在河谷”,“寻找野菜”,说说作者在文中这样安排的目的是什么?答:人们在大好春光里一不满足听春色,赏春色,还亲口品尝春天的味道,表达了人们对春天的热爱。读最后一段画线句子(最后一句),结合文中的描写,说说“春天是好的”中“好”的具体表现在哪里。答:具体表现自然界动植物充满勃勃的生机,人可以尽情想受春天的恩赐。
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