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讲故事之前，利用中午的时间看了电影《神奇动物在哪里》，J·K罗琳和她的《哈利·波特》 哈哈哈哈哈哈哈七部曲 大名鼎鼎，其疯狂的想象力魅力无穷。所以对于给小朋友读绘本讲故事，我是非常赞同的，我们的孩子不一定能成为想象力如此强大的大师，只要他能培养阅读的习惯，能静下心沉浸进去读一读大师的作品，也会收获一种了不得的幸福体验。 具体这次我本人讲故事，报名的出发点是想给孩子做个榜样，行胜于言。 我特地选了一本比较熟的书，防止自己紧张的时候忘词；其次这本书有很多动物，一部分是他们第一册英语书学过的；为了讲得精彩点，我在网上听了好几个妈妈的不同版本，对字少画多的绘本每个人都有不同的视角，希望我讲的时候可以多点内容。 讲完后的感受是，紧张难免的，导致有些细节忘记了，略显遗憾。但是除了自己，并没有人会介意，小朋友都在认真地听，所以后面的爸爸妈妈尽量别紧张；至于绘本的选择，也无需担心。班里每一个小朋友都是听故事的 老手 ，听故事的经验远远强于爸妈讲故事的经验。只要一说开始讲故事，他们会迅速把注意力集中过来，仰着小脸，一边听、一边专注地看着书。他们很容易被故事带动，也很善于发现自己眼中的细节，一些内向的孩子也会兴高采烈地大声喊着他看到了什么，更是时不时地群体兴奋起来。 他们的热情让我很意外，这一点要感谢忆江南幼儿园的教育理念，尤其是火箭班，园方对绘本阅读很重视，促使家长积极配合，读绘本的氛围非常浓厚。所以，只要你带上一本绘本，都会受到孩子们的热烈欢迎，讲完的时候，纷纷要求再讲。现在，他们已经开始期待下周的故事爸爸或妈妈了！
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