提示：本文共有 5504 个字，阅读大概需要 12 分钟。
小学生读后感：中外战争的故事的读后感400 如今，以是革命解放时代，衣食住行以不再是问题了，但是我们不能忘记，我们的现在是用千千万万烈士的性命换来 我想:如今，生活地位提高了，但是我们还是应该牢记祖国妈妈曾经饱受艰苦和磨难，所以，我们更应该珍惜现在，展 望未来。去迎接一个更好的新世纪。 小学生读后感400字（读《窗边的小豆豆》有感） [标签：读后感英语读后感 诊断活动 启蒙教育 ]奥数精华资讯免费订阅 今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。〔〕 儿叫燕子飞，总是搞得不得安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她但顽皮 依然不改，有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她 后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆 一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了， 为了不让臭味散发出去，掏粪人员用报纸盖上了，妈妈见了， 又好气又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”那 么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问 自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长 可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年 级才八九个人。另外，巴学院还组织一些课外活动，比如： 泡温泉，游泳，散步?在巴学院里，小豆豆成为了一名真正 的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建 立一所学校。 我要向小豆豆刻苦学习学习，小豆豆，你真棒。我希望世界上有巴学院，因为小林校长理解孩子，他教育方式好，他 还有一颗博爱，宽容，仁慈的心，小林校长能不被孩子们喜 小学生读后感300字（读《难忘的八个字》有感） [标签：读后感作文 力学 二年级 五年级]奥数精华资讯 免费订阅 小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语 测试中，改变了小作者对人生的看法。 小作者在最后一个测试耳语，她把失聪的左耳对着伦纳德老师，同时将右手轻轻的盖在耳朵上，伦纳德老师说了让小 作者终身难忘的八个字，就是：“我希望你是我女儿！”这八 我也有类似这样的老师，那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩，老师们 都想帮助我，让我上课积极举手发言，都没有任 何效果。 但是自从李老师找过我后，耐心地对我进行的鼓励和开导， 我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言，而且发言的声 音变大了，因此老师在全班同学的面 受鼓舞，我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧，所以细活都交给 我做，我也感到非常的自 豪。我想，如果这样的老师再多 一点，我们就可以更好的发扬自己的优点了！ 伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的，只要你抛掉自卑！ 小学生读后感500字（读《蜘蛛和蚕》有感） [标签：读后感环境 英语读后感 高中生活 哲理故事]奥 数精华资讯 免费订阅 蜘蛛每天兢兢业业地织网，捕捉昆虫，而蚕结上一个茧，便在里面“呼呼大睡”。可是，蜘蛛的辛勤劳动得不到回报， 蚕的“懒惰”人们却称赞不已，这是为什么呢？原因就是蚕对 人类的贡献大。 蜘蛛虽然经常辛勤地织网，但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱，这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同，它能 结茧吐丝。有句谚语说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始 干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人 类有用的东西，所以人们十分喜欢它。 在现实生活中，有 些人乐于助人，舍己为人。如清洁工人为了给大家一个良好 的学习生活环境，不辞劳苦地工作，白衣天使尽心尽力地为 病人解除痛苦，挽救生命，边防战士为了保卫祖国而离开亲 人......啊！他们不正是为人类作出贡献的蚕吗？然而，也有 些人自私自利，贪脏枉法，只为自已不为他人，如贪官利用 公款大吃大喝，小偷危害社会，而他们就是一只只可耻的蜘 蛛！相对于蚕，难道这种行为不卑鄙吗？ 在人们的生活中，需要有这样无私奉献的“蚕”，这些“蚕”为人类能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他们的伟大， 他们的高尚，我们应永远记在心中。对于蜘蛛，他们的卑鄙龌龊，令人们难以启齿。 我决心向蚕学习，为祖国献出一份力量！同时我呼吁：蜘蛛们醒醒吧！ [标签：读后感英语读后感 哲理故事]奥数精华资讯 免费 订阅 放下手中的《安徒生童话》，我的心久久不能平静，我的心在默默地哭泣，因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在 感染着我。〔] 我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角，望着屋子里透出的点点灯光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动，她 好想能够吃上一顿饱饭。哧！火柴被擦亮了，变成了一个火 炉，她想暖和自己的身子，火柴却熄灭了。她擦亮的每一根 火柴都变成了幻想中最美好的东西，因为她渴望温暖、渴望 食物，渴望爱与快乐！ 终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。我为小 女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。 我真的希望那个没有寒冷，没有饥饿的地方是我们这儿啊！也多么希望我们能把她接到这儿来，可我这天真浪漫的想法 是不可能实现的。 在我读过《千字文》之后，其中有一句话让我印象最深刻，那就是：“德建名立，形端表正。”意思就是道德树立起来了， 名声就会和圣人一样传播到远方，就如同形体端正了，仪表 就正直了一样。 《千字文》向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标，我们正在尝试着按照它 的行文准则去做。光阴似箭日月如梭，和时间赛跑才能抓住 童年时期的手，时间总是不善待每一个人，悄然流逝，无声 无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬。经得起时间的考验， 坚持到最后，必然能成就一番事业。要做时间的主人。不要 为那过去的失败而懊悔，不要为那错误而谴责自己，不要为 过去的事情而忧郁，过去的将不会再有，拍拍身上的尘埃， 去继续追赶时间吧！不要向它臣服，争分夺秒，用我们的行 动证明一切！ 通过对《千字文》的学习，我不仅从中学到了很多的知识，拓展了我的知识面，最重要的是我还学到了很多做人的道 理，增强了我对真善美和假恶丑的分辨力。 就从那时起，我下定决心，要把时间看的和生命一样重要，不能让一分一秒的时间从我的掌心中溜走，我要和“时间赛 跑”，去追赶它，去超越它……去珍惜它。有些人，每天游 手好闲，浪费生命，即使有人告诉他们时间的意义，生命的 意义，也是吊儿郎当的，凑凑合合过日子。 我也发生过这样的事，写作业时，慢慢吞吞的，自从我读了《千字文》一个让我明白时间意义的“朋友”，让我的人生 又拥有一条正确轨道的“好朋友”在珍惜时间的同时，我们要 勇于追求梦想，为自己的目标前进。为了找到那属于我们自 己耀眼的光茫前进。要相信：希望就在前方，就在不远的前 国学老师和我们讲，国学是中国之精华，是中国的精髓。在三年级时老师让我们背弟子规，我们问老师为什么，老师 说学习弟子规可以让你的德行提高。我国的教育家 陶行知说 过“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该 专读书，他的责任是学习人生之道。”要到这里苏老师和我 们讲：小孩是单纯，似一张白纸，画什么就是什么。这时， 如果接触的是自玩暴力等，他们也会吸取；如果接收的是圣 贤思想的熏陶，就会逐渐铸造完善的品格和高尚的道德修 养：仁、义、礼、智、信。是我们做人的基本要求。 老师第一节课就讲了总叙，和我没说《弟子规》是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。第二节课讲了入则孝，学到这里的 时候，我是一直脸红着的上的，尤其是第一句“父母呼，应 勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承” 这一句时，我认为，我实在要好好学习国学了，因为有些事 我却做的不好，仔细想想我们的父母有多么的辛苦，为了我 们的前程，出了多少汗。是的，很多，所以我们要像入则孝 一样孝敬我们的父母。 第三节课是出则悌，老师讲兄弟姐妹要多说豪华，不说坏话，忍住气话，不惜要的冲突。古人讲“祸从口出，病从口 入”而且人生以服务为目的，不以夺取为目的。书上讲助人 为乐之本。 谨又和我们讲了因为人生的岁月很有限，光阴容易消逝，少年人一转就是老年人了，所以我们要好好学习，珍惜现在 的宝贵时间，俗话说：少壮不努力老大徒伤悲，书上写了两 句话我很喜欢。第一句是不要为了面子，更不要让虚荣心做 崇，无谓的开销就是浪费，何况粮食集聚了众人的劳动，更 应该珍惜。第二句是《论语》中：食不厌米，刽不厌细。好 劝勉我们：食物不要过分讲求精美，烹调不要过分讲究要求 细致。步从容，立端正，揖身圆，拜恭敬。告诉我们要立如 当自砺”因为它时时刻刻告诉我每一个人都应该重视自己的品德，奋发图强。每天要自省，唯恐做的不够好，要继续努 泛爱众做人不可以以竞争为为目的，要以互助合作为母的，对别人的才能，不可以批评、嫉妒、毁谤、苛刻，要学习欣 赏。亲仁总的讲了近朱者赤近墨者黑这个道理。 讲余力学文的时候，老师和我们讲笨鸟先飞的故事，告诉我们老师最后的一句话是：人一能之，已百之；人十能之， 己千之，果能出道矣，虽愚必明，虽柔必强。读书不可以读 国学是我们中国宝贵的文化，我们不可以像古巴比伦，古埃及……一样，丢失我们中华的文化。 国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高民族的文化素质，使人们共享中华传统文化的精髓， 接受教育，提升境界。 学习国学经典可以提高自己的素养，“修身、齐家、治国、平天下”。修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的 知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行， 才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理 想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。 10 知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从 而去完善。比如：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责， 要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个 显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现 目标。 学习国学经典让我学会感恩、子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句 话的意思是：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要敬 爱兄长，做事谨慎而诚实，博爱众人，而亲近仁德的人，躬 行实践之后有剩余的力量，再去学习《诗》《书》等经典。” 通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应 该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去 对待对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生 活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要 讲礼貌，尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做 一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识 里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你 看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。 总而言之，在古文经典中，古圣先贤把思想、理念、精神中的精髓传承给我们，我们颂读《经典》，能够聆听到圣贤 的教诲，对我们是莫大的幸事。学贵力行，圣贤文化的学习， 贵在把它落实到自己的日常生活和工作中去，才能从中得到 11 真实的利益。诵读国学经典潜移默化地塑造着我们的思想和 行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前，让我们 以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发 扬光大。在今后的工作生活中，我们应遵循古圣先贤的教诲， 落实到一言一行中。国学是我国传统文化中的意识绚丽的奇 葩，他的无穷魅力值得我们长久而深入的探究。 对于学理科的我来说，感觉国学有阳春白雪的味道，是饱读诗书者的功课，高不可攀。如今，通过这一段时间的学习， 感觉国学不仅在庙堂上生辉，在民间照样闪光。中国之所以 成为世界上唯一一个文化绵延五千年而没有中断的国家，也 是因为国学文化一直贯穿于每一个中国人的成长历程。 轻轻翻开国学书，孔子、老子、墨子的画像映入眼帘，勾起了我对历史的追忆，对生命的思索。这里有四书：《论语》、 《孟子》、《大学》、《中庸》；这里有五经：《诗》、《书》、《礼》、 《易》、《春秋》；这里有《国语》、《左传》、《资治通鉴》；这 里有“庄子”、“老子”、“韩非子”;更有《楚辞》、《李太白集》； 还有《三字经》、《千字文》、《朱子家训》。从“己所不欲，勿 施于人”到“不入虎穴，焉得虎子”;从“天无私覆，地无私载” 到“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”一本国学经典完美 的诠释了中华文化的博大精深，源远流长，在五千年的历史 12 长河中，中华文化不断丰富、继承、发展，最终形成了灿烂 的中华文明。 读读这些经典的语句就知道，“学而不思则惘，思而不学则怠”，“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”，“正心，修 身，齐家，治国，平天下”。这些关于学习，事业，人生的 简单而深刻的道理我们祖先早就归纳在国学中了，而且到现 代也一样的适用，不仅现在而且在以后绵长的岁月里也一样 适用。如果我们不好好珍惜自己的文化，让这些指导我们人 生的哲理从我们身边白白溜走，然后还抱怨生活的不如意， 真是怪不了别人。 国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之 光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。作为中 国人，我们应该以此为傲，也希望大家能继承并发扬中国传 统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭！
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“小学生读后感400字”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
