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精品文档2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 小班猴子捞月故事教案目标： 三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来’时，停止讲述，提问： 用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮’的影子是什么样的?用手去捞，‘月亮’变得怎么 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 样了?”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 “最后，老猴子一抬头，看见了什么?它对小猴子说了什么? 课本名称：《汉语》2014年度第2 学期 年级：六年级填写日期：2014 年12 月12 1、通过故事及小实验，深入理解故事情节;精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 PPT课件挂图头饰《猴子捞月亮》录音 一盆水一只 手电筒 有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。 教师：1小朋友们，猴子们在水里发现了什么？他们 是怎么做的？月亮捞上来了吗？他们的心情是怎样？ 析猴子们为什么没有捞上月亮，这是一群什么样的猴子？二教师讲述故事《猴子捞月亮》。 三、当讲到“老猴子说：?快想办法把月亮捞上来?时，停止讲述，提问： 用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中?精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 月亮?的影子是什么样的?用手去捞，?月亮?变得怎么样了?”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一 抓，水面有了波纹，影子就碎了。 5、教师小结：我们在生活中遇事应该多动脑筋、认真思考。 一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑 到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖 子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创 去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了， 糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴 带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时， 都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井 里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说： “大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都 义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有 一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上， 其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成 一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边， 它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们 总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井 水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠 外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾 了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累， 都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还 没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住 啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮 依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮 还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天 上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空 精品文档 2016 全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 –独家原创
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