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幼儿园小班阅读教案我爱你精品文档幼儿园小班阅读教案我爱你一、教学内容:小班阅读活动绘本故事《我爱你》。二、教学目标:、教会幼儿会对亲密的人或者朋友说:我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。、记住故事能够用多种方式表达自己对别人的爱。三、教学准备:玩具狗一件有关绘本故事〈我爱你〉的课件。四、教学过程:律动组织活动通过活动发现孩子们现场的闪光点教师爱抚地摸着孩子们的脸说一句:我爱你引出课题。刚才我说了一句我爱你。想想看还有谁说过我爱你呢,妈妈说这句话的时候你心里感觉怎么样,。哦原来啊我们班小朋友的爸爸妈妈都深深地爱着我们。那你把我爱你说给别人听过没有,。今天我们要认识一位新朋友一位新朋友哦。瞧出示课件。他叫乐乐他非常喜欢说我爱你。乐乐呀是一个非常可爱的小男孩儿他无论看到什么都会欢快地说我爱你我爱你。小乐乐走在回家的路上看见了小花乐乐对小花说:小花我爱你。乐乐继续往前走猜猜看他还会对谁说我爱你呢,哦猜不出来呀那让我们看看是什么,一朵黄颜色的小花。乐乐对黄颜色的小花说小花我爱你。乐乐又继续往前走再来猜猜看他又会对谁说我爱你呢,哦精品文档那么现在看看和你们猜得一样不,哦一棵大树。乐乐对着大树大声说:大树我爱你。乐乐对小花大树还有蓝天上飘动的什么,对乐乐会对白云说什么呢,乐乐回到了哪儿,谁在等着他,教师出示玩具小狗猜猜看乐乐会对小狗说什么呢,。哦用好听的声音让小狗听见叫着小狗的名字对小狗说我爱你小狗会更开心的试试着。哦快看小狗听了可真开心啊。这么好听的话小狗想再听一遍。再说一遍怎么样,哦小狗真得很快乐它高兴得直甩尾巴。哇原来把我爱你说给别人听会让别人很快乐很高兴。那我们也说说看怎么样,看着你身边的伙伴叫着他的名字对着他说我爱你。哇说得好动情呢。下来看看还有你最爱的伙伴吗,哇好幸福啊我也要试试。教师和小朋友互相拥抱并说我爱你。小二班的小朋友我爱你们。师幼拥抱。把爱说给我我会很开心很高兴的你们开心吗,我还得到了一个大大的拥抱。瞧把我爱你说给别人听自己会很高兴别人也会很高兴还能得到一个大大的拥抱这感觉简直太美好啦。乐乐把玩累了的小狗送回了家。乐乐的肚子饿了。要开饭了乐乐会说什么呢,猜猜看,这么多好吃的是妈妈给乐乐准备的我们的妈妈呀每天给我们做好多好多好吃的饭还会为我们做很多很多的事情。你们知道吗,来闭精品文档上小眼睛想想妈妈笑眯眯的模样。看你们也笑眯眯的样子原来想着妈妈笑眯眯的样子就会是一件很幸福的事。妈妈为我们做了哪些事情呢,瞧老师遇到难题了你们愿意帮助我吗,为什么妈妈每天要上班累得腰也疼了腿也酸了还要为我们做这么多这么多的事情呢,有谁能告诉我,为什么呀因为妈妈爱着我们深深得爱着我们。你们爱妈妈吗,爱妈妈就要用好听的声音对妈妈说妈妈我爱你。让我们沉浸在妈妈的爱里面听一个温暖的故事一个我爱你的故事。有一天老师教了一句我爱你。老师说爱是要说出来的。回家的路上乐乐可忙坏了小花我爱你大树我爱你白云我爱你。回到家乐乐一看到妈妈就大声地喊:妈妈我爱你。小狗我爱你。爸爸很吃惊刚一凑过来乐乐说对爸爸说:爸爸我爱你。开饭了乐乐拿起筷子大声地说:米饭我爱你青菜我爱你。该睡觉了乐乐爬进温暖的被窝儿欢快地说:小床我爱你枕头我爱你小布熊我爱你。妈妈和爸爸你看看我我看看你突然一起说:我爱你。这就是我爱你的故事。在家里有爱你的妈妈还有爱着你的爸爸还有谁呢,我们要对他们说什么呢,在幼儿园里也有很多人深深地爱着你们。有谁呢,我们要对他们什么呢,瞧心里有爱精品文档是要说出来的。让每一个爱你的人知道你有多爱他。看现在我们的客人老师脸上都笑眯眯的啦她们也深深地爱着我们每个小朋友了你们爱她们吗,那么我们用好听的声音说我爱你然后说再见～卢龙县幼儿园小班语言活动教案幼儿园小班阅读活动计划活动内容:绘本阅读《我爸爸》活动目的:观察细节初步理解绘本感受爸爸的爱。喜欢阅读活动愿意表达自己的想法。活动准备:课件、完整配乐故事活动过程:一、导入:每个人都有爸爸你喜欢爸爸吗,说说你的理由。二、阅读理解绘本三、看封面。今天老师带来了一本关于爸爸的书。他在干什么,这个动作让你觉得这是一个什么样的爸爸,四、小结:这真是一个调皮又可爱的爸爸这本书就叫《我爸爸》五、第一页:看～这个爸爸是什么样子的,爸爸现在在干什么,他旁边有什么,你觉得可能是谁画的,六、小结:这是我爸爸他真的很棒。精品文档页:爸爸到底有多棒,有多少本领,这张图你能看懂吗,谁变成了马,你怎么知道这是爸爸,为什么要把爸爸画成马,我来告诉你一个秘密:我爸爸吃得像马一样多。变鱼、变猩猩这两页是什么意思,提升:你的爸爸有特别的本领,他象哪个动物一样,高大、温柔:爸爸变得怎么样了,哦爸爸像房子一样高大我们来学一学爸爸样子。爸爸什么什么时候会这样,这个玩具熊又是谁,什么时候爸爸会象玩具熊一样可爱、柔软,你喜欢这样的爸爸吗,完整欣赏:爸爸真得很棒这么能干这么可爱我们一起来看一看这本《我爸爸》吧。最后三幅:你有没有在爸爸的衣服上发现什么秘密,你还在哪里见过爸爸和太阳,为什么要把爸爸和太阳画在一起呢,爸爸和宝贝在做什么,你和爸爸这样拥抱过吗,拥抱的时候有什么感觉,你看他们脸贴着脸正在说悄悄话呢宝贝会对爸爸说什么,爸爸又会对宝贝说什么呢,“永远”是什么意思,你对你爸爸说过吗,精品文档总结:原来爸爸和妈妈一样也深深地爱着我们我们都要对爸爸说一句:爸爸我爱你。活动反思:在教学过程中发现这本绘本超出了我班孩子能够理解感受的程度这也是在设计选择绘本的时候没有从孩子的实际出发所以在教学中显得比较吃力。大部分时间都是老师的一言堂。因为对于绘本中通过夸张手法来表现爸爸的能干等方面孩子不能去理解。孩子的直观性强对于爸爸的百变造型孩子不易于理解。只有让孩子再说说自己爸爸为什么能干的时候孩子的话匣子才打开熟悉的人、熟悉的事实孩子最能够引起共鸣的下次在选择绘本的时候我也会更加的注意了。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“幼儿园小班阅读教案我爱你”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
