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编导艺考故事编写考试技巧四:戏剧故事的基本特征1、内容的情节性戏剧故事是以情节见长的一种语言艺术。戏剧故事的生命力在于流传。一个生动、有趣的戏剧故事会使阅卷老师回味无穷,深深的印刻在其脑海里。2、线索的清晰性戏剧故事要求线索清晰,是由其“故事”的特殊性所决定的。戏剧故事是为了让考官看的明白、看的下去,即要求故事的线索清晰、单一、简洁、有条理。如果线索多了,或者像有些小说那样,线索相互交叉纠缠,势必会给考生一种杂乱无章的感觉,让考官看不明白。看不下去。考官面对那么多份戏剧故事的文章进行批阅的时候,根本就没有时间像自己在读小说一样,读不懂、理不清还要经常返回去仔细再回味。3、情节的趣味性戏剧故事光有清晰地情节还不够,还得有悬念。所谓悬念就是观众对戏剧情节的发展变化、剧中人物的命运、舞台现实的心理状态的一种期盼和猜疑,以及期盼知道后事如何的心理要求。戏剧故事如果没有悬念,情节就不会抓人,这样的作品是得不到考官的青睐的。这就要求考生在戏剧故事的写作时要认真把握情节的趣味性。4、立意的新奇性如果一篇戏剧故事情节很强,线索也很清晰,悬念也有,文字也很流畅,但是考官最后看到却没有得到她他想得到的东西,就会有一种被骗的感觉,这样的作品同样得不到考官的青睐。鉴于这一点,要求考生在进行戏剧故事的写作时有一个新奇的立意,立意要“源于生活,却高于生活”。5、语言的口语化和书面语相比,口语具有通俗易懂、自然朴实、形象生动、朗朗上口、易传易记等特点,因此戏剧故事一般采用口语化语言,而不用文绉绉的、晦涩、艰深的书面语言。编导艺考故事编写考试技巧五:戏剧故事的基本元素1、题材题材,即我们所选的那部分材料。要选自己熟悉的、容易把握和运用的题材。如家庭题材、校园题材等,不要贸然涉足婚姻题材、军事题材、政治题材、工农业和商业题材。2、背景背景,一个故事的发生,必然是在某个时间、某个地点、某种情况下发生的,考生要注意戏剧故事中时间、地点的确定,即事情发生的背景。确定好了背景,就为故事的发展和进行打下了坚实的基础。3、情节情节,即故事情节,这是戏剧故事的主要内容。情节主要由人物、事件、矛盾冲突、细节等构成。戏剧故事的质量,在很大程度上取决于故事的情节是否生动、曲折,是否具有戏剧性,是否具有吸引力和感染力。一个完整的戏剧故事,一般应有一个中心事件,矛盾冲突和细节围绕这个中心事件展开。好的情节应该具有戏剧性,即故事中要有悬念、冲突、发现、误会和突转巧合,要有跌宕和变异,要制造并使之产生惊奇,有趣的效果。但不宜使用科学幻想、荒诞、说神弄鬼的情节,从而破坏了故事的真实性和逻辑性。4、悬念悬念,是戏剧故事的基本因素。悬念要引人入胜、抓住了考官的好奇心理。有的考生写故事,平铺直叙、枯燥干吧,一点儿也不吸引人,尽管花了大力气,语句也很优美,有的还用了比喻、夸张和拟人,甚至还用上了诗词歌赋,但由于没有悬念,还是吸引不了考官的眼球。因此,在写戏剧故事时,要花大量的心血去设计悬念。5、主题主题,即立意,或戏剧故事的思想内涵、思想观念,亦可理解为考生对所表现生活的态度。有了一个主旨思想,就有利于材料的组织、构成和发展,直到朝哪个方向走,围绕着什么展开。6、人物人物,是戏剧故事中的角色,是戏剧故事最主要的材料,是戏剧故事的体现者、推动者,也是戏剧故事的最终归宿。要注意从两个方面构思人物,一方面是对人物的静态把握,即人物的姓名、性别、年龄、职业、爱好、地位、性格特点,以及家庭环境和社会环境、文化程度、人物阅历等方面,给人物以定位,使人物成为真实可信、有根有据、扎实确定的人物;另一方面是考虑人物的动态变化,即在戏剧故事的发展过程中的所作所为、所思所想。随着情节的发展变化,人物也会变化,要特别注意和把握这种变化,已达到戏剧性的效果,并使人物成为活动、变化、有血有肉、有性格特点和思想感情的活生生的生命,具有启示意义的艺术形象。7、结构结构,即在写作过程中对故事的布局、组合、节奏的把握,讲究结构对构思戏剧故事来说具有特殊的意义。考生要擅于前铺后垫,巧妙地设置悬念,制造对比,一步步把情节推向高潮。一般来说,在构思故事时要有结构意识,并注意把故事中的情节、人物有机的加以组织,按要求进行布局,以免虎头蛇尾,轻重失衡,造成结构上的失败。8、语言语言,指人物对话的书面文字形式,是简单性的口头语言,而不是动作语言。人物的对话要尽可能的简练生动,符合人物的性格,对话不宜过多,能透漏出人物想要表达的意思即可。要注意人物讲话的对象和环境,讲话的语气和态度,亦可运用双关语、比喻、潜台词,不宜把意思说的过于直白透彻。书写和讲述故事时,都要注意语言的准确和精炼。9、场景场景是故事中体现人物行动的具 收起回复来自3楼2018 04 02 14:56 登录帐号扫二维码贴吧客户端贴吧APP看高清直播、视频! 2回复贴,共1页
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