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11月19日下午，在这个温暖的日子里，阳新县举办的“我的班级故事演讲比赛”在富川中学圆满落幕。 在这场激烈的角逐中，不同的选手分享了各自在教书生涯中美丽动人的故事。在这些故事里，孩子们或许因为老师的一句话、一个微笑、一个举动、一次家访……而改变自己的一生，让自己变得快乐、开朗、向上——这就是教育迸发出来的巨大力量，这就是班主任们智慧的最美展现。 来自阳新县第三实验小学的侯昀老师是第一个上台演讲的，她的故事主题是《心若阳光，万物生光》。一出场，她用强大的气场和班上发生的“小萍的故事”一下子吸引了所有人的注意力，丰富的情感、声情并茂地演讲、动人的故事渐渐地让在场的老师们情不自禁地潸然泪下，老师们被感动了。侯昀老师用她的耐心、善良、真心呵护了一朵在风雨中飘摇的小花，让小萍感受到了侯昀老师的关爱就像妈妈依然陪在自己身边一样。 赵家明会长高度赞美侯昀的演讲——没有哪种职业像老师付出的那样多，老师对学生的爱是一种把全部心灵和智慧献给孩子的真诚。也没有哪种职业像老师收获的那样多。当我走进教室，看着那一双双充满希冀的眼镜，我发现世界上最美的星辰不过如此；当我伏案执笔，埋首于学生的作业之中突然一幅美丽的图画展现眼前，上面写着:送给您，老师！我发现，世界上最美的风景不过如此；当我在讲台上滔滔不绝，学生露出会心的笑容时，我发现，世界上最美的微笑不过如此。 集美貌和智慧于一身的侯昀老师以第一名的成绩荣获一等奖，第一个比赛，她依然能够保持平常心，最终获得骄人的成绩，这与她艰辛的耕耘是分不开的。 阳新开发区中心小学的董梦萍老师演讲的主题的《用“心”做好老师》，做生活的有心人，更要做教育中的有心人，只有用真心才能感动孩子们，因为感动而改变、而成长。 宏卿中学的袁怀柏老师的《走进学生心灵，用爱护航》。一次家访，让年迈的老奶奶感动不已，也让那个不爱学习的寄宿生倍感关爱，从此在袁老师的关爱和帮助下奋勇直追、努力去改变命运。 前进小学的杨燕老师的《做个“轻松”的班主任》，杨老师善于发现学生身上的闪光点，通过卫生委员的故事充分调动全部孩子的积极性，让全班孩子参与到班级建设的管理中来，群策群力，共同建设优秀班集体。 来自浮屠中心小学的刘希之老师分享了她的《做幸福的老师》，告诉我们:通往幸福之路的钥匙——爱学生。 实验小学的肖华容老师的《小手牵大手》，学生的小小手，牵动着我们老师那一双双大手，孩子的世界很单纯可爱，我们要以真诚的心、温暖的心去与孩子接触，让小手感受到大手的温暖，放低身段与孩子平等交流，去感受孩子们的纯真世界，才能小手、大手牵着一起往前走。 枫林桥头小学的徐水英老师的《留宿生，你不孤单》她用耐心、细心和等待慢慢地融化了孩子们孤独的心，让留宿生们不再孤单。她温馨地播撒着师爱，特别是给那些“带刺的花蕾”多一些呵护，让这些花朵都绽放出绚烂的笑脸。教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是缕缕春风，即使冰冷的感情也能消融。 富川小学肖慧老师的故事《做小天使的守护神》同样让人感动。病痛无情，教育有爱。天堂里有学校，老师的爱会一直守护在你身边。 富川中学马韬老师的《以爱为媒，创和谐班级》，他用真心、爱心和耐心，来换取学生和家长们对他的信心。一次次家访、一次次真诚的交谈，最终感动了身边的学生和家长，使我们的教育工作越来越顺利。 来自第二实验小学的马月红老师的《真心付出，收获幸福》，感人的故事告诉我们:在我们的眼里，学习成绩是次要的，只要孩子身心健康、快乐自信，那我就是成功的，也是幸福的。 每一位演讲选手的故事都非常精彩，最后第三实验小学的侯昀老师以第一名的成绩荣获一等奖，第一个比赛，她依然能够保持平常心，最终有所收获。 最后，赵家明专家为我们的演讲参赛者做出精彩的点评，点评细致、深刻。并告诉我们:文化是——根植内心的修养，无须提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。并以《班主任之歌》结束他精彩的点评，也为《我的班级故事演讲比赛》画上了圆满的句号。
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