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名人故事：数学天才高斯的故事党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向 管理员说：“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。他 打开灯，马上做起那道题目起来。 高斯1777～1855是德国数学家、物理学家和天文学家，英国皇家学会会员。 笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没 有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法，来研究几何问题 解析几何，《几何学》 确定了笛卡尔在数学史上的地位，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志 着解析几何学的诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。 1915 年爱因斯坦发表了广义相对论。他所作的光线经过太阳引力场要弯曲的预言， 于1919 年由英国天文学家亚瑟?斯坦利?爱丁顿的日全食观测结果所证实。1916 年他预言 的引力波在1978 年也得到了证实。爱因斯坦和相对论在西方成了家喻户晓的名词，同时 也招来了德国和其他国家的沙文主义者、军国主义者和排犹主义者的恶毒攻击。 华罗庚从不迷信天才，认为：“天才由于积累，聪明在于勤奋.”他提出“树老易空，人 老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松，我愿一辈子从实而终”的名言，作为对自己的 告诫.直到他逝世前不久，还这样写道：“发白才知智叟呆，埋头苦干向未来，勤能补拙是 良剂，一分辛苦一分才.” 学校小而精，人数 1000 3000 左右，只提供四年制本科教育，小班教学，注重培养 学生综合能力和个人素质，可以做到由教授给本科学生上课。 高斯是一个农民的儿子，幼年时，他在数学方面就显示出了非凡的才华。3 岁能纠正 父亲计算中的错误;10 岁便独立发现了算术级数的求和公式;11 岁发现了二项式定理。 少年高斯的聪颖早慧，得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助，使他得以不断深 造。19 岁的高斯在进 大学 不久，就发明了只用圆规和直尺作出正17 方法，解决了两千年来悬而未决的几何难题。 1801 年，他发表的《算术研究》，阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何 级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。 科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有 半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不 懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科 学是踏实的学问，连贯性和系统华罗庚性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上 不去;基础没有打好，搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中 不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基 础有关。 同时作为一个物理学家，他与威廉.韦伯合作研究电磁学，并发明了电极。为了进行实 验，高斯还发明了双线磁力计，这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。 高斯30 岁时担任了德国着名高等学府天文台台长，并一直在天文台工作到逝世。他 平生还喜欢文学和语言学，懂得十几门外语。他一生共发表323 篇种着作，提出了404 项科学创见，完成了4 项重要发明。 高斯去世后，人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17 方法，雕像的底座修成17 边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学 有关春节的民俗，较早的记载见于南朝梁宗懔的《荆楚岁时记》，其中的庭前爆竹，以次拜贺，进屠苏酒，插桃符等等，在唐宋诗词中都屡屡得见，而且还有许多新的补充， 斗横。”描写了除夜的把烛迎新、宵阑见斗横之通宵不寐的守岁以及兴尽闻壶覆的射壶游戏等等。射覆是古代近乎占卜的游戏，在覆器下放置东西使人猜测，故曰射覆。猜谜语式 的酒令，也被称为射覆;李商隐在《隋宫守岁》诗中说：“沉香甲煎为庭燎，玉液琼苏作寿 杯。”燃起名贵的沉香，庭院中火炬灯烛照得一片通明，举起玉液琼浆美酒，来祝贺新的 一岁之开始。这些习俗，直到今天大多保留着。 莱布尼兹为促进中西文化交流做出了毕生的努力，产生了广泛而深远的影响。他的虚 心好学、对中国文化平等相待，不含“欧洲中心论”偏见的精神尤为难能可贵，值得后世永 远敬仰、效仿。 高斯 岁时进入乡村小学读书。他们的数学老师非常傲慢，瞧不起乡下人，觉得自己不能长久地留在这个地方。他认为：穷孩子的智商都是低下的，无论他们怎么努力，都不 会让他们变聪明。因此在给这些孩子上课的时候，他总是提不起精神来。
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