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《杰出数学家苏步青的故事》读后感

时间:2020-06-14

苏步青的故事读后感100字

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导读:就爱阅读网友为您分享以下“《杰出数学家苏步青的故事》读后感”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对 92to.com的支持! 《杰出数学家苏步青的故事》是我在数学暑假作业上看到的一个小故事。这个小故事主要讲的是:苏步青家境清贫, 可他父母省吃俭用,拼死拼活也要供他上学。他在读初中时, 对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学就懂。可量,后 来的一堂数学课影响了他一生的道路。 那是苏步青上 初三时,他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的 教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是讲故 事。他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利, 都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科 学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有 责’,在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话 是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先 锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过 多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。 在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。于 1931 年获得理学博士学位。 读了这个故事,对我有很大的感受,是我内心真正的对数学有了新的认识。我们也应该学好数学,只有学好数学,才 能发展科学,才能创造我们美好未来。 搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆 搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆!

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