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孩子们对于故事总是那么的喜爱。特别是有图有画,有情节的故事。于是,我在一堂数学活动上,设计了一个王子打败魔王,救出公主的故事。而跟传统故事不一样的是,这个故事中,王子打败魔王靠的不是体力,而是脑力。魔王在路上给王子设置了关卡,王子要解答出关卡才能向前走。而这样的故事,基本上是通用的。 而我这次呢,就是按照孩子们的水平,设置了三个简单的数学关卡。让孩子们帮助王子,一起打败魔王,救出公主。 这一节课,孩子们兴致勃勃,听得十分认真。我想,我以后要多多使用这样的方式。
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