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小班数学游戏活动说课稿有趣的大和小

时间：2020-06-14

小班有趣的数学课里的故事

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小班数学游戏活动《有趣的大和小》说课稿一、说教材：教材来源：大和小是幼儿生活中经常接触到的数学知识，是通过比较得来得的一组相对概念。在这个活动中，生活中的各种事物都成了孩子们观察的对象，他们在大和小的探索过程中不断享受着发现的乐趣。我考虑到活动中主要是“比较”的内容，属于数学领域，因此将其定位于数学活动。幼儿对这一个主题有丰富的生活经验和想法可以表达，会让幼儿觉得轻松有趣，符合幼儿的现实需要，也会让幼儿喜欢并积极参与数学活动。二、说教学目标《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标中指出：“能从生活和游戏中感受事物的量的关系并体验到数学的重要和有趣。”在数学教育各年龄阶段目标中的感知集合教育要求中提到小班的量的概念教育要使幼儿会用观察比较的方法，区别大小和长短不同的物体，会正确运用“大小”、“长短”词汇；能从3个大小或长短不同的物体中，找出并说出哪个最大（最长），哪个最小（最短）。因

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