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原标题:教育随笔陈永通教 育 因 我 们 而 精 彩 ——写在“我的教育故事”分享会之后
在听完王开模校长的故事后,彭龙中心学校“我的教育故事”分享会就此落下了帷幕。但我的内心却久久不能平静,因为整整一个下午的活动,我不是作为一个校长来参加这个活动的,而是作为一名普通的教师、一名有着同样教育故事的教师来参加活动的。真的,当我抛开一切事务,关上手机,坐下来用心去聆听每一位教师的教育故事,我发现我们的教师就是我心中最美的教师。
讲自己的故事,分享别人的故事。记住自己,记住他人。讲自己的故事,让老师“记住”自己,丰盈自己的教育生活。这也许就是祁门县教育局、教师进修学校开展此次活动的初衷。从活动的最初的动员布置到今天的分享,我们的教师都是在用心写着、说着。也许不能用简单地“写”和“说”这两个字来概括,更多的是在回忆自己的教学生活,诉说着自己对教育的那份情怀。无论是从教30多年即将退休的王开模、许丽娟、倪日顺老师,还是初出茅庐的叶俊莉、冯明侠、王书凯等老师,他们故事无不告诉我们:选择教育无悔,用心、用情才是真教育。
分享中,我们的教师没有豪言壮语,没有惊天壮举,有的仅仅是身边的小事,但件件感人,句句动情。汪芳老师“用心浇灌 静待花开”,她就是用行动处处践行着,用心静待那朵朵花开。王劲松老师认为做一名教师就是他最大的幸福。谢小祺老师即使在偏僻的教学点,也要为点亮学生心中的明灯而努力着。冯明侠老师仅仅因为实习时学生的一句话:老师,明年你还会带我们吗?从而改变了自己的生活,成了一名教师,也就从此开始了她的教育故事。叶俊莉老师在教学的道路上勇敢前行着,爱在学生细微处,学生因他而快乐。王书凯老师用心发现,教育的点滴都是由爱组成的,只有用心对待,收获的不仅仅是幸福。黄森老师,三尺讲台就是他的舞台,三寸粉笔就是他人生的画笔,他将用这彩笔勾勒孩子美好的明天。
最感动的莫过于几位老教师的故事。从教二三十年,那是一种执着;扎根农村几十年,那是一种坚守;默默无闻数十载,那是一种情怀;待生如子,那是一种大爱;教书育人,几十年如一日,那更是一种责任、一种担当……我也分享了自己的教育故事《做一个努力的奔跑者》,二十一年的教师生涯,我懂得取舍、懂得了爱恨、懂得了选择的无悔、懂得了成功的不易,更懂得了在追求幸福的同时必将付出许多。
今天,我们分享自己的教育故事,明天我们也必将继续着我们的教育故事。也许,终有一天我们会离开教育的舞台,当我们的教育故事不会中断。并不会因为时间的推移,让我们的教育故事失去原本亮丽的色彩。并不会因我们的老去,我们的教育故事而无法延续。因为,在我们的身后,一群有着同样教育故事新人正在前行着。我们都是有故事的教育人,教育因我们而精彩!
作者简介:陈永通,彭龙中心学校学校校长,小学语文一级教师。做自己想做的事情是我一直的追求。
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意林
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