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原标题：教育随笔陈永通教 育 因 我 们 而 精 彩 ——写在“我的教育故事”分享会之后
在听完王开模校长的故事后，彭龙中心学校“我的教育故事”分享会就此落下了帷幕。但我的内心却久久不能平静，因为整整一个下午的活动，我不是作为一个校长来参加这个活动的，而是作为一名普通的教师、一名有着同样教育故事的教师来参加活动的。真的，当我抛开一切事务，关上手机，坐下来用心去聆听每一位教师的教育故事，我发现我们的教师就是我心中最美的教师。
讲自己的故事，分享别人的故事。记住自己，记住他人。讲自己的故事，让老师“记住”自己，丰盈自己的教育生活。这也许就是祁门县教育局、教师进修学校开展此次活动的初衷。从活动的最初的动员布置到今天的分享，我们的教师都是在用心写着、说着。也许不能用简单地“写”和“说”这两个字来概括，更多的是在回忆自己的教学生活，诉说着自己对教育的那份情怀。无论是从教30多年即将退休的王开模、许丽娟、倪日顺老师，还是初出茅庐的叶俊莉、冯明侠、王书凯等老师，他们故事无不告诉我们：选择教育无悔，用心、用情才是真教育。
分享中，我们的教师没有豪言壮语，没有惊天壮举，有的仅仅是身边的小事，但件件感人，句句动情。汪芳老师“用心浇灌 静待花开”，她就是用行动处处践行着，用心静待那朵朵花开。王劲松老师认为做一名教师就是他最大的幸福。谢小祺老师即使在偏僻的教学点，也要为点亮学生心中的明灯而努力着。冯明侠老师仅仅因为实习时学生的一句话：老师，明年你还会带我们吗？从而改变了自己的生活，成了一名教师，也就从此开始了她的教育故事。叶俊莉老师在教学的道路上勇敢前行着，爱在学生细微处，学生因他而快乐。王书凯老师用心发现，教育的点滴都是由爱组成的，只有用心对待，收获的不仅仅是幸福。黄森老师，三尺讲台就是他的舞台，三寸粉笔就是他人生的画笔，他将用这彩笔勾勒孩子美好的明天。
最感动的莫过于几位老教师的故事。从教二三十年，那是一种执着；扎根农村几十年，那是一种坚守；默默无闻数十载，那是一种情怀；待生如子，那是一种大爱；教书育人，几十年如一日，那更是一种责任、一种担当……我也分享了自己的教育故事《做一个努力的奔跑者》，二十一年的教师生涯，我懂得取舍、懂得了爱恨、懂得了选择的无悔、懂得了成功的不易，更懂得了在追求幸福的同时必将付出许多。
今天，我们分享自己的教育故事，明天我们也必将继续着我们的教育故事。也许，终有一天我们会离开教育的舞台，当我们的教育故事不会中断。并不会因为时间的推移，让我们的教育故事失去原本亮丽的色彩。并不会因我们的老去，我们的教育故事而无法延续。因为，在我们的身后，一群有着同样教育故事新人正在前行着。我们都是有故事的教育人，教育因我们而精彩！
作者简介：陈永通，彭龙中心学校学校校长，小学语文一级教师。做自己想做的事情是我一直的追求。
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意林
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