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中班数学教案《做纸牌》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿感知等量物体不同的空间排列形式，理解8以内数的实际意义，体验数学集体游戏的快乐，快来看看幼儿园中班数学《做纸牌》含反思教案吧。
中班数学活动教案《比多少》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿有兴趣参加数学活动，会用对应的方法比较5个以内物体的多、少和一样多，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园中班数学活动《比多少》含反思教案吧。
中班数学教案《空间方位辨别》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿辨别空间方位的能力，引导幼儿学会辨别物体的空间位置，并能正确数出7以内的数量，体验数学活动带来的乐趣，快来看看幼儿园中班数学《空间方位辨别》含反思教案吧。
中班数学优秀教案《买6赠1》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展动手操作能力和思维的灵活性、正确性，激发对数的活动的兴趣，引导幼儿学习7的形成，能手口一致地点数7个物体，以达真正理解7的实际意义;认读数字7，快来看看幼儿园中班数学优秀《买6赠1》教案吧。
中班数学教案《我和朋友比高矮》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习把2—5个物体从高到矮或矮到高有序排列，学习目测比较物体的高矮，感知高矮的相对性，能积极主动参与活动，感受比高矮的乐趣，快来看看幼儿园中班数学《我和朋友比高矮》含反思教案吧。
中班优质数学教案《真正的魔法师》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据提示，找到事物相对的位置，发展幼儿的思维能力，让幼儿熟悉序数，根据序数把握事物的空间位置，体验数学操作带来的快乐，快来看看幼儿园中班优质数学《真正的魔法师》含反思教案吧。
中班数学教案《7的加法》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿理解交换规律，懂得运用互换规律列出另一道算式，根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系，积极探索数学活动，乐于讲述探索结果，快来看看幼儿园中班数学《7的加法》含反思教案吧。
中班优质数学教案《果园保卫战》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意根据游戏规则进行游戏，体验合作和竞赛的乐趣，运用“先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内数数，提高目测数群和接着数的能力，培养幼儿对数字的认识能力，快来看看幼儿园中班优质数学《果园保卫战》教案吧。
中班数学教案《生活中的数字》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣，发现生活中的数字，知道数字无处不在，激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度，快来看看幼儿园中班数学《生活中的数字》含反思教案吧。
中班数学公开课教案《给图形做标记》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿观察、比较、判断图形之间的相同与不同的特征，学习用标记记录图形的、形状、颜色等特征，发展辨别、分析、归纳智力和运用智力，快来看看幼儿园中班数学公开课《给图形做标记》教案吧。
中班优秀数学教案《轮船开来了》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据指定的算式，画出三幅图表示算式的意义，学习5的加法，并复习巩固5以内各数的加法运算，知道要爱护自己的操作用书，保护画面的整洁，快来看看幼儿园中班优秀数学《轮船开来了》教案吧。
中班优秀数学教案《赶走怪兽》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过讨论，集体或小组解决故事中遇到的问题，按样式规律进行直线、圆形排列，尝试多种变化的样式，充分发挥孩子喜欢故事的天性，把故事中有用的办法运用到日常生活中，快来看看幼儿园中班优秀数学《赶走怪兽》教案吧。
中班数学教案《封闭式数数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展思维的准确性、灵活性，激发参与数活动的兴趣，在游戏中引导幼儿探索、发现封闭式数数的方法，初步积累封闭式数数的经验，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园中班数学《封闭式数数》含反思教案吧。
中班优秀数学教案《学习5的组成》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展观察力和思维力，在尝试操作活动中，学习数字5的组成，知道5可以分成2和3，3和2，1和4，4和1，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园中班优秀数学《学习5的组成》含反思教案吧。
中班数学教案《大熊的储藏室》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿尝试根据食物的外部特征，学习按物体的两个特征进行二次分类，在看看、说说、操作中感受分类的作用，引发对生活中分类运用的关注，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园中班数学《大熊的储藏室》含反思教案吧。
中班数学优质课教案《谁是幸运儿》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿体会共同探索、解决问题的乐趣，能按某一属性对事物进行归类，初步感知交集的形成，引发幼儿学习的兴趣，快来看看幼儿园中班数学优质课《谁是幸运儿》教案吧。
中班数学教案《我会做饼干》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用数字记录操作结果，乐意表达自己的操作发现，感知物体的大小、排列的疏密与数量的关系，让幼儿体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班数学《我会做饼干》教案吧。
中班下学期数学活动教案《巩固7以内的数字》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与活动，体验成功后的乐趣，复习巩固7以内的数字、数数，感受数字的变化，生活中的数字感兴趣，了解数字与人们现实生活中的联系，快来看看幼儿园中班下学期数学活动《巩固7以内的数字》含反思教案吧。
中班数学教案《小小设计师》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿愿意运用两种物品创造规律，解决生活中遇到的问题，发现生活中有规律的物体排列，感受规律的美，乐意参与活动，体验成功后的乐趣，快来看看幼儿园中班数学《小小设计师》含反思教案吧。
中班优秀数学教案《动物楼房》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养序数的兴趣，学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园中班优秀数学《动物楼房》含反思教案吧。
中班数学教案《比一比》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、操作、游戏等初步感知物体的粗细，感知物体的粗细，并用语言准确表达，提高幼儿的探索欲望和主动学习的兴趣，快来看看幼儿园中班数学《比一比》含反思教案吧。
中班下学期数学教案《有一个苹果》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习简单的统计计数方法，在看看记记、添添去去、贴贴说说中感知10以内的数量，在数学游戏和竞赛中体验同伴合作、成功的快乐，快来看看幼儿园中班下学期数学《有一个苹果》含反思教案吧。
中班数学下学期教案《学习3、4的组成》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变，在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成，知道把3分成两份有2种份法，知道把4分成两份有3种份法，在游戏中学习3、4的组成，发展动手能力及观察思维能力，快来看看幼儿园中班数学下学期《学习3、4的组成》含反思教案吧。
中班下学期数学教案《送礼物》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养动手操作能力和观察能力，调动快乐与活动的积极性，学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1，快来看看幼儿园中班下学期数学《送礼物》含反思教案吧。
中班数学教案《让谁先吃好呢》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能与同伴合作，并尝试记录结果，知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性，积极参与排序活动，体验排序中的乐趣，快来看看幼儿园中班数学《让谁先吃好呢》含反思教案吧。
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