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本文内容专访自墨香雅艺书法培训学校创始人——张科鹏
张科鹏——汉族，重庆市巫山县人。全国规范字书写注册教师，重庆市九龙坡区书法协会理事。早年耕耘于教育事业，后入伍参军，在部队服役20年。期间不断学习书法与创作，于2015年开始从事书法教学。其书法作品曾获第四届"文华杯"全国硬笔书法大赛真书七段，行草五段，多幅作品入选《中国书画艺术博览》系列丛书。
九年前，自己还在部队工作，我的孩子刚刚八岁。与现在大部分家长一样，总是忙于工作，经常早出晚归。一次下班到家，遇见孩子正在写作业，我便俯身认真查看了一阵，结果令我大吃一惊——三年级的孩子，写字不美观、不规正也罢，居然很多字笔顺都写颠倒。当时除了吃惊，更是内疚：自已曾经是一名教师，自己也在学习书法，自己的孩子书写汉字时，却连最基础的都笔顺都没能掌握，实在惭愧！于是，我就利用每周周未时间，在家里，在单位办公室或宿舍，从汉字笔画、偏旁部首这些基本内容入手，辅导孩子书写汉字。一周两周，一月两月，渐渐地战友、同学的孩子，都委托我带着学习写字。半年下来，已有二十多个孩子跟着学习写字了。于是，我本着“传承中华民族优秀文化、教育孩子学好书法”的目的，以军人特有的那股拼劲，从“三个注重”入手，走上了从事书法教学之路。
注重传统文化灌输。
习主席在十九大报告中指出：深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。作为一名书法教育者，我以语文课程中识字和写字教学为基本内容，努力培养学生的书写能力、审美能力和文化品质。疫情期间，录制了基本笔画、偏旁部首、同类字练习、成语书写、独体字书写等500多集短视频，免费提供给在家的孩子们线上学习。教学过程中，以提高书写能力为基本目标，适度融入书法审美和书法文化教育，让学生在书写汉字的过程中，感受汉字和书法的魅力，提高审美能力和文化品位，激发热爱汉字、学习书法的热情，增强文化自信与爱国情感。
课堂内学员认真练习书法
注重规范性培养。
俗话说：“人生聪明写字始”。写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，从小培养孩子良好的书写习惯，对孩子的成长以及未来都有着重要的作用。一份字迹工整、卷面整洁的作业、考卷，会让批阅老师赏心悦目。例如，孩子规范的家庭作业老师会表扬，孩子得到鼓励，增长自信，提高了学习积极性。又例如，一张30分的语文作文卷，字迹潦草，阅卷老师或许不会认真细看，直接填分为20分左右。相反，字迹工整，阅卷老师心情和视觉效果舒畅，直接给出28分也未尝不可。
学习书法的姿态和态度
如今已是电脑阅卷的时代，据调查，每年考生因字迹潦草导致电脑无法判别而失掉考分比例占10分左右。因此，作为一名受部队熏陶多年的军人，根据自已多年教学经验，坚持从汉字的笔顺规则、基本笔画、偏旁部首入手，编写了一套书法学习教材。让每个学习书法的孩子从姿势、执笔、运笔打基础，逐步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉，逐步感受硬笔书写的力度、速度变化，逐步体会铅笔、钢笔、毛笔书写的特点，养成“提笔就是练字”的习惯，从而达到书写规范匀称、整洁美观的基本要求。
注重自律性打造。
孩子写一手漂亮的字，是每个家长的心愿，基于此，许多爸爸妈妈盲目选择报所谓的“书法速成”班。殊不知，练字不可能一蹴而就，不可能一朝一夕就能写好，它需要一个长期的过程。所以，我在书法教学中，根据在部队多年从来军事教育训练的经验，针对不同年龄阶段孩子，科学实施书法教学。如实地现场教学时，授课习作时为45至90分钟；网络线上教学时，授课习作时间为5至15分钟，这样对孩子视力、专注力和身心健康均有好处。并反复强调坚持、坚持、再坚持，反对三天打鱼两天晒网。只要每天坚持，一般两个月下来就会有不错效果。
张老师耐心指导书法技法
家长朋友们，对孩子来讲，最宝贵的不是金钱，而是一去不复返的黄金年龄。我们作为家长，培养孩子最大的失误，不仅是没让孩子学到知识，而是在孩子学习的道路上半途而废。让我们对星球上最美的语言—汉字，心存敬意，好好欣赏、使用、继承我们的中国字吧！
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