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数学手抄报:名人数学典故

时间:2020-06-15

图文并茂的数学故事或典故

提示:本文共有 1182 个字,阅读大概需要 3 分钟。

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你知道有哪些名人与数学发生奇妙的关系?数一数自己可以说的出多少个。那你知道鲁迅、牛顿、普乔柯的数学典故吗?如果不知道的话,一起来看看。

鲁迅巧对奇联

鲁迅曾在三味书屋拜寿镜吾老先生为师念私塾,寿老先生是一位刚正、质朴、博学的人,不仅教学生读四书五经,还教学生对对子。由于对联讲究对仗,所以在对对中,是很能见出才思之高下的。

一天,寿老先生出了一奇对,上联是: 独角兽 。要求他的学生对出下联.一时引得学生们跃跃欲试,纷纷亮出自己的下联,有: 两头蛇 三足蟾 九头鸟 百足虫

寿老先生看了这些下联,都不满意。由于先生上联 独角兽 中的 独 字,是一非数字而又蕴含 单 意的字,所以下联需用一非数字而又蕴含 双 意的字去对,才称得起是对联中的上乘。当寿老先生看到鲁迅对的下联时,不禁大加赞赏。原来鲁迅所对下联是: 比目鱼 。

牛顿问题

英国伟大的科学家牛顿,曾经写过一本数学书。书中有一道非常有名的、关于牛在牧场上吃草的题目,后来人们就把这类题目称为 牛顿问题 。

牛顿问题 是这样的: 有一牧场,已知养牛27头,6天把草吃尽;养牛23头,9天把草吃尽。如果养牛21头,那么几天能把牧场上的草吃尽呢?并且牧场上的草是不断生长的。

这类题目的一般解法是:把一头牛一天所吃的牧草看作1,那么就有:

127头牛6天所吃的牧草为:27 6=162

这162包括牧场原有的草和6天新长的草。

223头牛9天所吃的牧草为:23 9=207

这207包括牧场原有的草和9天新长的草。

31天新长的草为:207 162 9 6=15

4牧场上原有的草为:27 6 15 6=72

5每天新长的草足够15头牛吃,21头牛减去15头,剩下6头吃原牧场的草:

72 21 15=72 6=12天

所以养21头牛,12天才能把牧场上的草吃尽。

请你算一算:有一牧场,如果养25只羊,8天可以把草吃尽;养21只羊,12天把草吃尽。如果养15只羊,几天能把牧场上不断生长的草吃尽呢?

普乔柯趣题

普乔柯是原苏联著名的数学家。1951年写成《小学数学教学法》一书。这本书中有下面一道有趣的题。

商店里三天共卖出1026米布。第二天卖出的是第一天的2倍;第三天卖出的是第二天的3倍。求三天各卖出多少米布?

这道题可以这样想:把第一天卖出布的米数看作1份。就可以画出下面的线段图:

第一天为1份;第二天为第一天的2倍;第三天为第二天的3倍,也就是第一天的2 3倍。

列综合算式可求出第一天卖布的米数:

1026 l+2+6=1026 9=114米

而 114 2=228米

228 3=684米

所以三天卖的布分别是:114米、228米、684米。

请你接这种方法做一道题。

有四人捐款救灾。乙捐款为甲的2倍,丙捐款为乙的3倍,丁捐款为丙的4倍。他们共捐款132元。求四人各捐款多少元?

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