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家有一年级的小学生，特别喜欢看各种童话故事，刚收到这本书时，儿子就没完没了的看了一页又一页。这本书非常适合低年级的小学生，彩图注音，正好适合儿子自主阅读。这本童话故事非常经典，内容有趣搞笑，而且还涉及了小学生语文的基本知识，不仅趣味十足，还让孩子在童话故事中掌握语文的基础知识，这真的是知识与趣味的完美结合！
每一个有趣的童话故事中，都涉及一个针对性的语文知识点，比如：标点符号的运用，偏旁部首，汉字种类，易错错别字，词语积累，成语，句式等等，这些语文知识些都是小学阶段必需掌握的知识点，而要想很想的掌握这些知识点，就必须通过一种让孩子感兴趣的方式来转让，孩子才能更好的吸取和消化，并且学习起来也很相对轻松愉快的，这本书就是抓住了孩子的学习特征，童话与知识同步，趣味与难点结合，让这本书变成更加生动有趣，是一本很不错的语文知识攻破大全。儿子特别喜欢《大马虎和小马虎》这个童话故事，儿子现读一年级，我也会要求他写简短的日记，因为他不会用标点符号，所以从头到尾没有一个标点符号。当他看了草莓小猪的日记时，他自己都觉得好搞笑，一口气读完真是叫人上气不接下气，原来标点符号这么重要呀！并且标点符号如果运用不适当的话，还会出大事，或者引起别人的误会呢！通过这个小故事，儿子明白了标点符号的重要性，而学会了标点符号在句子中的运用了。最后一段关于标点符号的顺口溜对儿子来说非常有帮助，一段顺口溜就能让儿子了解每个标点符号的特征，在句子中的运用，非常有趣巧妙的知识点。儿子现在开始需要大量的识字，因此，在这个大量识字初期，特别喜欢把一些形似字给混淆了，有一次，看到中国石油，你告诉我说：“妈妈，这是中国‘右’油！”哈哈！中国的汉字就是这样，有很多形似，看似很看，所以孩子在识字初期特别容易把这些字搞混淆了，也就是我们常说的错别字。在《去外星球旅游》这个童话故事中，也是特别搞笑，而且哈哈大笑地说居然把“银行”读成“很行”，类似这样的形似字还有很多，因此，我们只能多读多练多写，熟能生巧才能把这形似字给区别开。《小学生最爱读的趣味知识童话》语文册个人觉得很不错，是低年级小学必读的童话书，不仅能让孩子感受童话故事的美妙，还能让孩子在趣味中增强语文知识，有针对性地纠错，巩固和学习，攻破语文知识点，是小学生必读的趣味知识童话书！看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“《小学生最爱读的趣味知识童话》——在童话故事中学习语文知识”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
