我的教育故事演讲稿（小学数学教师） 我的教育故 事 事演讲稿（小学数学教师） “妈妈的吻,甜蜜的吻, 叫 叫我思念到如今……”在这 优 优美轻柔的旋律中，无数孩 子 子依偎在妈妈的怀抱中，在 如 如水的亲情里，宛如破土的 幼 幼苗一天天地成长，不经意 间 间就长成了能够经风雨、耐 寒 寒暑的参天大树。原来我一 直 直以为这很平常，也很平静 ， ，然而一件小事却让我受到 了 了极大的触动和感慨，并感 到 到作为一名教师肩上责任的 神 神圣与沉重…… 我是一个 数 数学老师，一直以来，在课 堂 堂上，我都尽量保持严肃、 冷 冷静的态度面对学生，似乎 想 想借用一层面具来增添几分 稳 稳重，来掩饰由于年轻而带 给 给人的浮躁的感觉。几年来 ， ，学生也情愿或不情愿地适 应 应着我的风格。总之，教育 教 教学都在我的计划内有条不 紊 紊地进行。可是，今年一开 学 学，一个男孩却对我的风格 亮 亮起了红灯，他的一言一行 都 都在考验着我的耐心和毅力 。 。他，是一个与众不同的特 殊 殊的学生。 他叫 XXX， 是 是一个 9 岁的小男孩，来自 于 于一个困窘的家庭。母亲和 父 父亲离异，离开了他；父亲 因 因工作不顺、婚姻不幸也曾 一 一度精神濒临崩溃，并且没 有 有稳定的工作和收入。小强 的 的生活和学习全都由 70 多 岁 岁的爷爷代管。他缺乏完全 的 的母爱，也得不到充分的父 爱 爱，生活在一个不够温暖的 家 家庭里。也许还因为母亲的 离 离开，他的行为与其他孩子 相 相比显得特别异常。你无法 在 在跟他讲道理的同时得到他 的 的理解和赞同，你 很难将他 的 的目光吸引到两分钟以上， 你 你也无法让他的手脚保持 3 分 分钟的安静，从他来到你面 前 前的那一刻起，他的一切都 是是游移不定、躁动不安的。 没 没有医生的科学鉴定，我无 法 法断言他哪里不正常，但， 他 他的确与众不同。 那是一 节 节数学课，我正在巡视学生 的 的作业情况。咦，第三组怎 么 么空着一个座位？刚开始上 课 课的时候还坐得满满的呢。 我 我定睛一看，是王小强不见 了 了。哪里去了呢？是不是躲 在在了桌子下面了？我走过去 一 一看，他果然蹲在地上。我 很 很生气，但还是耐着性子对 他 他说：“你看，别人都在做 作 作业，你怎么不做？快，拿 笔 笔出来写。”他没动。天啊 ！ ！他居然不动！做错了事情 ， ，被老师指出来了，居然还 不 不尽快改正！我心里有点火 了 了，真想臭骂他一顿！可是 我 我强压怒火没发作，因为我 知知道他有点不一样。于是， 我 我又说：“来，出来！”我 有 有点忍不住了，伸出手去试 着 着拉他出来。他居然顺势一 屁 屁股坐在地上，还蜷缩成一 团 团，无论怎样劝说他都不起 来 来。这时，中午下课的铃声 响 响了，同学们都走了。我蹲 在 在强王小强的耳边小声地说 ： ：“小强，其实我很喜欢你 ！ ！”他似乎受了什么震动， 身 身体渐渐放松，头也稍微抬 起 起了一点。“我很喜欢你， 我 我也希望你能喜欢我，我们 做 做朋友，可以吗？”他抬起 头 头看了看我。“你起来吧， 坐 坐到凳子上来，我们谈谈， 好 好吗？” 好了，他终于站 起 起来了，坐到了凳子上，尽 管 管他仍然躬着背、垂着头， 可 可是，毕竟离开了地面。我 有 有点信心了。接 着，我问他 ： ：“想妈妈了，是吗？”听 到 到妈妈两个字，他的眼睛湿 润 润了，哽咽着说：“妈妈好 久 久没回来了。我没笔了，我 每 每天都想妈妈，我、我好想 妈 妈妈能再亲我一次……”看 着 着那一双充满泪水的小眼睛 ， ，望着那渴望的眼神，我母 性 性的柔情油然而生。我捧着 他 他的小脸，在他红扑扑的脸 颊 颊上轻轻地吻了一下，他看 着 着我，紧握着我的双手，哽 咽 咽得更厉害了，终于扑倒在 我我的怀里失声痛哭。可怜的 孩 孩子！我的心突然间疼了起 来 来，忍不住紧紧搂住他。我 擦 擦干了他的眼泪，告诉他要 努 努力学习，等长大了，工作 了 了，把妈妈接回来。他噙满 泪 泪水的小眼睛望着我，点了 点 点头，似乎明白了什么…… 我牵着他的小手送他离开 了 了学校。望着远处跳动的快 乐 乐小背影，我忽然发现自己 原 原来可以那样慈爱，温柔得 就 就像一个母亲在呵护自己的 孩 孩子。我被自己感动着…… 就这样，一个吻温暖了一 颗 颗冰冷的心，一个吻叩开了 一 一扇封闭的门。我想，如果 我 我们每位教师都敞开胸怀去 拥 拥抱这样的一个孩子，都以 博 博大的母爱滋润他们，那么 孩 孩子们的生活就会充满无穷 的 的爱，在和谐的乐园里快乐 着 着、幸福着、收获着……
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