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小学语文六年级下册第4课《藏戏》是一篇略读课文。这篇课文结构完整、思路清晰，是不错的阅读材料。学习这篇课文时，要运用这一单元所学的“抓住重点、详略得当”，来赏析这篇课文。
不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有各具特色的艺术样式。自读的时候，默读课文，说说藏戏有什么特色，作者是从哪几个方面写的。学习作者如何抓住重点，写出藏戏的特点。
01一、听课文朗读，初读课文
（因为只能上传5分钟以内的音频，课文没有读完，见谅）
藏戏藏戏04:58来自17学语文02二、课文内容讲解
03三、总结
这篇文章采用”总分总“的结构。
前三段总领全文，简要提出了藏戏的特点。
第4-17段是课文的主体部分，从不同的方面介绍藏戏，同时也是对前面三个问题的回答。在具介绍藏戏特点时，作者没有面面俱到，而是抓住特色最鲜明之处进行描绘。比如面具，作者主要介绍了面具中不同颜色的象征意义，以及面具得以长久保留的原因。
第18段总结全文。
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