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编辑推荐1.本书可以在全国范围内作为小学阶段古诗词学习的通用读本。给小学生的50首古诗词均为教育部推荐的小学生必背古诗词；均为全国范围内，影响力大的、不同版本的新课标小学课本选用频次高的古诗词，每首古诗词至少被四个不同版本的新课标小学课本选用。2.50首必背古诗词，50个情景故事，让小学生告别死记硬背，达到轻松读懂、长久记忆的目的。给小学生的50首古诗词均源自生活；加上为50首古诗词专门配备的50个情景故事以及500多幅古装彩绘漫画的讲解：既符合小学生的认知水平、心理和规律，能让小学生告别死记硬背，跟着情景故事、看着彩绘漫画，就能达到自然而然地背诵，并长久记忆古诗词的目的；又有趣有料，包含丰富的中国传统文化知识和为人处世的生活哲学；还能提高小学生的生活感悟能力，给小学生无限生活、无限诗意、无限想象。内容简介本书可以在全国范围内作为小学阶段古诗词学习的通用读本。本书选取了教育部推荐小学生必背的，被全国影响力大的、不同版本的新课标小学课本选用频次高的50首古诗词，并为这50首古诗词专门配备了50个情景故事以及500多幅古装彩绘故事的讲解。小学生在阅读情景故事、欣赏古装彩绘漫画的过程中，既可以轻松掌握古诗词的意思、情景和内涵；又可以自然而然地推演出古诗词，熟练背诵古诗词，彻底告别死记硬背；还可以内化古诗词于心，不仅不易忘记，而且能够长久铭记。本书还从小学生的认知水平、心理和规律出发，将生僻字注了音，在情景故事及彩绘漫画中展示了传统文化的细节。这既可以让小学生*立阅读本书；又可以让小学生直观地了解古代称谓的尊卑高下，古人衣冠的颜色形制，古时的交通工具、生活情趣等；还可以让小学生在潜移默化中受到传统文化的熏陶，不仅在不知不觉中掌握并继承优秀传统文化和优良传统美德，而且能够外化于行，修身养性，树德立业。着古装、践古意、释古风的诗词故事和现代漫画的结合，一定可以让小学生情不自禁地爱上古诗词，深入演绎古诗词，身临其境地掌握、继承古诗词所传达的优秀传统文化，优良的价值观、品德、性格，以及为人处世的阔达胸怀、技巧方法等。作者简介陈雪梅（1970—），女，北京师范大学中文系毕业，毕业后一直从事教育和编辑工作。她既具有中国和新加坡多年的一线语文教育工作经验，深谙小学生的特点和教育方法；也策划编辑了大量的青少年教育图书，拓展了教书育人的范围和方式；还将教育和编辑有机地结合起来，获得了1+1＞2的效果。她策划编辑的青少年教育图书《中国青少年青春期性教育卡通读本》，获全国优秀青年读物奖二等奖；《老故事新漫画》，获得2003年河南省优秀图书一等奖。内页插图目录长歌行 〔汉乐府〕敕（chì）勒（lè ）歌 〔北朝民歌〕咏（yǒng）鹅（é） 〔唐〕骆（luò）宾王咏柳 〔唐〕贺（hè）知章回乡偶（ǒu ）书 〔唐〕贺知章登鹳（guàn）雀楼 〔唐〕王之涣（huàn）春晓（xiǎo） 〔唐〕孟浩然凉州词 〔唐〕王翰（hàn）出塞 〔唐〕王昌龄芙蓉（[róng ）楼送辛渐（jiàn） 〔唐〕王昌龄鹿柴（zhà） 〔唐〕王维送元二使安西 （唐）王维九月九日忆（yì）山东兄弟 〔唐〕王维静夜思 〔唐〕李白望庐山瀑（pù ）布 〔唐〕李白赠汪（wāng）伦（lún） 〔唐〕李白黄鹤（hè）楼送孟浩然之广陵 〔唐〕李白早发白帝城 〔唐〕李白别董大 〔唐〕高适江畔（pàn）独步寻花 〔唐〕杜甫（fǔ）绝（jué）句 〔唐〕杜甫春夜喜雨 （节选）〔唐〕杜甫枫（fēng）桥夜泊 〔唐〕张继游子吟 〔唐〕孟郊（jiāo）渔歌子 〔唐〕张志和望洞庭 〔唐〕刘禹（yǔ）锡（xī）浪淘（táo）沙 〔唐〕刘禹锡赋（fù）得古原草送别 （节选）〔唐〕白居易忆江南 〔唐〕白居易小儿垂钓（diào） 〔唐〕胡令能悯（mǐn）农 〔唐〕李绅（sh8n）江雪 〔唐〕柳宗元寻隐者不遇 〔唐〕贾岛山行 〔唐〕杜牧清明 〔唐〕杜牧江南春 〔唐〕杜牧泊船瓜洲（zhōu ） 〔宋〕王安石书湖阴先生壁 〔宋〕王安石饮湖上初晴后雨 〔宋〕苏轼（shì）惠崇《春江晓景》 〔宋〕苏轼示儿 〔宋〕陆游四时田园杂兴 （之一）〔宋〕范成大小池 〔宋〕杨万里晓出净慈（cí）寺送林子方 〔宋〕杨万里春日 〔宋〕朱熹（xī ）游园不值 〔宋〕叶绍翁石灰吟 〔明〕于谦（qiān ）竹石 〔清〕郑燮（xiè）所见 〔清〕袁枚（méi）己亥（hài ）杂诗 〔清〕龚（gōng）自珍
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