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学习时间到了，今天要完成任务是串珠子游戏，刚开始你拿到操作材料时满脸的困惑，你悄悄的告诉我：“老师，我不会”。看到你发愁的样子，老师知道你需要一个鼓励，于是我用坚定眼神对你说：“你真的很棒，老师相信你能做到，所以你也要相信自己呀”。于是，你开始尝试自己动手操作，认真专注地一个珠子一个珠子的串到绳子上，看着你认真起来的真的很可爱，你真的很聪明，只要相信自己你会做得更好，你这么努力老师非常欣慰！
小一班：李老师
今天早晨来幼儿园的时候，你还跟往常一样，阴云密布，红着眼眶哭着要妈妈，到了区域游戏活动时，你虽然没有像其他小朋友一样兴奋，但也没有再哭已经平静了许多，之前一直情绪不好，没有认真听老师讲游戏规则，游戏开始时你还是有些发愁，不知道如何操作，于是你开始观察其他的小朋友，模仿他们的动作，没过一会你完成了游戏，看到你完成游戏的整个过程，你就像变了个样子可爱活泼的小姑娘。你真是个又聪明又漂亮的孩子。老师真的很欣慰，以后你会知道成长真的很有趣啊！
小一班：张老师
早上一来你告诉老师，“老师，我今天娃娃家玩”，终于到了区域活动时间，你兴奋的第一个冲进了娃娃家，刚一进娃娃家你就熟练的拿出各种材料，一会拿着奶瓶帮宝宝喂奶，一会又说“宝宝好像生病了我要给她找点药”，忙了一会你做到椅子上假装呼吸很急的大口喘着气，拿起模型饮料就开始喝，嘴里开说着“真累啊！看到你可爱的样子我忍不住笑了，你自己还是个宝宝却能这么体贴，看着照顾宝宝的样子老师觉得你真的长大了，你真棒，赞一个！
小二班：朱老师
区域活动一直都是小朋友最喜欢的，你也不例外。今天老师刚说完“开始游戏吧”你迫不及待的冲到益智区，拿了你最爱的烤肉游戏，刚坐回座位就有几个小朋友也被吸引了过来，你高兴拉着他们“我们都是好朋友，咱们一起玩吧”于是你拿起插烧烤的小棒，轻松地把各种形状的肉串连在一起，过程中你还会帮助其他不会的小朋友完成串肉，看到你和小朋友们友好的相处，还有你完成游戏成就感，老师也为你感到欣慰！
小二班：张老师
今天是母亲节，早上一来幼儿园你就兴奋的对我说：“老师，今天是母亲节，我要给妈妈送个礼物。”我问你：“要送什么给妈妈呀”你突然愣住了，看来你是还没想好送什么，到了区域活动时，你第一个跑到美工区，然后一直专注的低头忙活着，我很好奇的走过去问你“悦悦，你在干嘛呢？”你高兴的告诉我“老师，我要送给妈妈一幅画，画上有我、妈妈和爸爸。”说完就又认真的画着，看着你这么用心的制作着送给妈妈的节日礼物，你把对妈妈浓农的爱都放在里面，相信妈妈一定会非常感动！
小三班 ：王老师
又到了手工活动的时间，今天要完成一幅粘贴画《美丽的大树》，刚拿到材料时你就露出为难的表情，开始有些发愁看着，因为不知道怎么制作。看到我走过来，你一脸求助的表情希望我帮完成，可这次我想锻炼一下你，于是我没有动手只是告诉你粘贴的步骤，慢慢的你好像想通的什么表情没有了刚开始的为难，反而多了一点自信，开始按照我说的一点一点的把碎纸片粘到大树上，一会功夫你就完成了自己的作品《美丽的大树》，看着自己好不容易完成的作品，你高兴极了！笑着对我说：“老师我完成了，漂亮吗？”我笑着说：“桐桐的大树最漂亮！”老师为你的成长感到自豪！
小三班：陈老师
区域活动开始啦。今天老师给美工区里面投放了手工粘贴画气球。平时就喜欢手工的你毅然决然的就选择了它。面对在桌面上摆放的材料，你显得有些不知所措。“这张蓝色的纸怎么弄到气球上呀？”看着你差异的问着旁边的小伙伴。我这才意识到昨天上粘贴画时你没有来。“你把这纸撕下来，粘在上面就好了。”旁边的小朋友说道。只见你似懂非懂的一边撕着，一边看向其他的小朋友。不一会，看你加快速度的手就知道你已经学会了。在做完气球之后，你还创作了一个自己的笑脸，亲爱的小妞，如果你的小嘴巴嘴巴再上翘一点是不是就更好看了嘞。
小四班：张老师
今天老师给你们教了吹画，你向其他小朋友一样，认真的学着。不会的时候不是哭闹，喊着我不会，而是静静开着其他小朋友，去学习。有的小朋友不会了，你还会主动地去帮助他，把你会的告诉他。还记得第一次你做手工时哭闹的样子“老师我不会做，真的不会”，一直在我的耳边环绕着，现在瞧你那认真的模样，互相帮助的状态，让我真的感概万千，昔日什么都不会做的你，现在拿着手工却做得有模有样，老师为你的努力感到骄傲！
小四班：康老师
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