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孩子们灿烂的笑容温暖到人们的心坎里。中国青年网通讯员田和平 摄
中国青年网北京8月4日电 记者 张群 “我看见你藏在角落默默无语，也想问问你喜欢什么，但你终究还是默默无语，笑着走过，直到我发现你活在无声的世界里。”面对失语儿童尹广兄弟的不幸遭遇，贵州师范大学求是学院党员先锋助力脱贫攻坚团志愿者何娇娇写下这段文字。
暑假期间，贵州师范大学求是学院党员先锋助力脱贫攻坚团的志愿者们走进贵州省铜仁市德江县共和镇姜家渡小学，为孩子们送去温暖与关怀，尹广就是其中的一个孩子，可他却是十分特殊的一个孩子，因为他活在失语的世界里，只能发出“啊，啊，啊”的声音。
尹广一家五口，全家只有爸爸可以说话，三兄弟和妈妈都因先天性失语无法与人正常沟通。然而，除了先天性失语，尹广的弟弟还带有其他疾病，行动极其不便，生活不能自理。
每天，尹广和哥哥早早地来到学校，两人坐在一起埋着头不说也不笑，活动结束后，也不跟小伙伴一起玩，而是安静地坐在自己的位置上等待下一节课的到来。图为尹广左一和志愿者。中国青年网通讯员田和平 摄
几天后，尹广和志愿者越来越熟悉，也会主动在下课后粘着志愿者们玩耍，“即使他们表达不清楚，但是如果我伸出手摸摸他们，抱抱他们，他们就会露出很开心的笑容。”何娇娇说。中国青年网通讯员田和平 摄
为了能让两兄弟更好地融入课堂，志愿者特意学习了“你真棒”“加油”“谢谢你”等简单的手语，并专门设置了手语课，希望能让尹广兄弟感受到温暖与关怀，对此，尹广哥哥曾在纸上写下“谢谢您”三个字送给志愿者们。中国青年网通讯员田和平 摄
有一天傍晚，志愿者们带上慰问品探望尹广一家。尹广的家门口堆着一堆木柴，从破旧的大门和窗户可以看出这个家庭的贫寒。由于家中无人，志愿者只好在外等候，突然，一阵似哭似喊的声音从屋子里传出。探头望去，屋里一张躺椅上躺着一个满头伤痕、眼角处有一个大疤、手放在嘴里伸着舌头叫喊着的小孩，这个孩子就是尹广的弟弟。中国青年网通讯员田和平 摄
不一会儿，尹广的妈妈端着两盒饭菜回来了，看到志愿者们，她连忙微笑着向他们招手，并示意他们坐下。随后，尹广也蹦蹦跳跳地回家了，当被问到弟弟时，他突然想起了什么似的飞快地跑进屋里，只比弟弟高半个头的他吃力地将弟弟抱回凳子上，并轻轻安抚着弟弟。图为志愿者和尹广。中国青年网通讯员田和平 摄
尹广的哥哥看见志愿者来到自己家中，兴冲冲地跑过来抱住他们。尹广的邻居告诉志愿者，孩子爸爸是个老实人，妈妈很聪明，会识字，什么都能干，就是说不了话，尹广哥哥在学校期间经常受到老师的夸奖。图为志愿者与尹广兄弟一起做游戏。中国青年网通讯员田和平 摄
“将两只手打开放在脑袋两侧，然后笑着动手指。”志愿者邓光娇告诉记者，做出这个动作后，小尹广会加上灿烂的笑容，用同样的动作加以回应。中国青年网通讯员田和平 摄
有一次，志愿者右手握拳伸出食指后，小尹广伸手抓住了它。所有人都不明确这个动作表达的是什么意思，在邓光娇看来，小尹广想要表达的可能是：“在我无声的世界里，你是我唯一可以听到的声音、抓住的依靠、看得见的希望”。中国青年网通讯员田和平 摄
去年，实践团的老队员在走访调研中也曾到过尹广家，志愿者们就用视频电话的方式让他们“见了面”。一年没见，尹广兄弟对手机屏幕里的人有些陌生，直到他们对着视频慢慢地伸出手，用拇指和食指作出一个“比心”的手势……这是属于他们独有的默契和回忆。中国青年网通讯员田和平 摄
何娇娇告诉记者，回到驻地后，当其他队员讲述自己的感触时，有位队员默默地走上楼，悄悄地抹干眼泪，并在笔记本上写下这样一段话：“你小小的手，拉住我的手指，我看着你不停地动着嘴型，却没有发出任何声音，我绝望也害怕，自己不懂你的世界。”中国青年网通讯员田和平 摄
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