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原发布者:szm0113
快乐读书吧《小故事大道理》教学过程板书设计快乐读书吧：小故事大道理《中国古代寓言大全》：《曲突徙薪》伊索《伊索寓言》:《狐狸和葡萄》《农夫和蛇》克雷洛夫《克雷洛夫寓言》：《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》拉.封丹《拉.封丹寓言》：《龟兔赛跑》《鞋匠与财主》语文园地二教学目标1.交流平台，了解寓言这种文体及其作用。2.词句段运用，认识两种格式的词语，练习描写人物神态、动作的句子，学会写通知。3.书写提示，学会使用钢笔写字，注意握姿和坐姿，练习写好横画和竖画，注意横画、竖画多的字的写法，把字写规范、端正、整洁。4.借助拼音诵读，体会关于寓言故事的成语，帮助小学生积累词语。教学重点1.采用多种形式的朗读和背诵，积累了解寓言故事的成语。2.学会人物的动作、神态描写。教学难点1.写话笔画多的汉字。2.学写通知。教学课时1课时教学过程板书设计语文园地了解寓言故事：道理，学习做人做事抓住人物动作、神态描写注意书写好横画、竖画多的字寓言故事成语课后反思成功之处：1.本堂课的设计内容较为丰富，交流讨论寓言这种文体，学习了特殊结构的词语，复习运用了人物的动作、神态描写；学习了通知的格式，练习写通知；练习了书写横画和竖画都很多的字的写法，积累了很多寓言成语。2.通过多媒体课件和生动有趣的活动调动学生的学习积极性，使教学效果事半功倍。以学生自己训练为主，老师指导为辅。不足看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“部编人教版三年级语文下册快乐读书吧《小故事大道理》优秀教案”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
