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精品快打旋风乌鸦与乌龟的故事三心二意财之外快打旋风「乌鸦与乌龟的故事」森林里的小溪旁有一间小屋,住了一只乌龟,他有一双乌溜溜的大眼睛。他有一个好朋友,是一只羽毛乌黑发亮的。有一天乌云密布,突然下起一场大雨,就躲进池乌鸦乌鸦塘边的屋檐下。乌鸦在小屋外下的发抖,并且大叫,乌龟听到乌鸦的叫声,打开门看看是什麼事。乌鸦看到乌龟就破口大骂,看到乌云就知道要打雷和下雨,还不快点让我进去躲雨。乌鸦一进屋里,把乌龟的家弄的满地污泥,乌龟很生气。因为天黑,屋子内乌漆抹黑,乌鸦乱飞,把乌龟的家又弄得乌烟瘴气。乌鸦和乌龟吵了起来。住在隔壁的巫婆来劝架,可是不知道该劝乌龟还是劝乌鸦好。一年班姓名:一、想一想,在「出口成章」活动中::一:这是一种什麼能力呢,请圈选。:手脑协调、记忆、语文、推理、观察::二:通常会在哪些科目或活动中用到这种能力,:三:我在这方面的能力表现是::给自己一个分数吧,:二、想一想,在「快打炫风」活动中::一:这是一种什麼能力呢,请圈选。:手脑协调、记忆、语文、推理、观察::二:通常会在哪些科目或活动中用到这种能力,:三:我在这方面的能力表现是::给自己一个分数吧,:三、想一想,在「过目不忘」活动中::一:这是一种什麼能力呢,请圈选。:手脑协调、记忆、语文、推理、观察::二:通常会在哪些科目或活动中用到这种能力,:三:我在这方面的能力表现是::给自己一个分数吧,:二、想一想,在家庭煮夫活动中::一:这是一种什麼能力呢,请圈选。:手脑协调、记忆、语文、推理、观察::二:通常会在哪些科目或活动中用到这种能力,:三:我在这方面的能力表现是::给自己一个分数吧,:三、想一想,在明察秋毫活动中::一:这是一种什麼能力呢,请圈选。:手脑协调、记忆、语文、推理、观察::二:通常会在哪些科目或活动中用到这种能力,:三:我在这方面的能力表现是::给自己一个分数吧,:※请仔细看下面的两幅图画,并在一分钟内圈出他们的不同处。请参考康轩版综合活动第一册第页我发现…这两张图不一样是在:班级,姓名,座号,非常同意同意普通不同意非常不同意我能知道各种学习能力。我能知道各种学习能力可应用的科目。我能体会出自己的各种学习能力。我能认真参与分组讨论。我能完成老师所交代的作业。我能将自己的意见表达出来。别的同学发表意见时,我会认真的听。我会继续认真的学习各种科目。给老师的话,
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