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原标题:我是小小汉字学家——民主路小学二年级汉字故事课程记行
二年级的语文延展课程暨汉字故事课程,重在指导学生“追本溯源”,根据汉字的造字规律来识字,
人人都来做“小小汉字学家”,人人都来讲述自己的汉字故事。
1
画一画
2
做一做
对于形声字的探究与学习,可以自制转盘,并创编记字小儿歌(小诗)。
3
讲一讲
4
背一背
“与所探究汉字有关的古诗词,俗语,成语,可以让学生进行适当地积累,背诵,拓宽学生的学习视野。
”
5
写一写
◆ ◆ ◆ ◆ ◆
在孩子识字之初,带着温暖的心,和孩子一起画汉字、读图画、讲故事,这样,中国悠久的历史文化就能润泽孩子的心田。
文字:段春霞
编辑:孙瑞智返回搜狐,查看更多
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