郝王庄第一实验小学经典诵读《我的中国梦》——“国学润泽人生 书香溢满校园

郝王庄第一实验小学《我的中国梦》——“国学润泽人生 书香溢满校园”经典诵读比赛活动方案 一、活动目的： 为了贯彻落实《武城县教育体育局关于“中国梦统领跨越发展，建设生态经济强县”主题活动的通知》，进一步深入实施素质教育，丰富校园文化生活，给学生营造一个浓郁的读书氛围。郝王庄第一实验小学决定于2017年5月11日15：10 举行《我的中国梦》——“国学润泽人生 书香溢满校园”学生经典诵读比赛，通过组织学生经典诵读比赛的方式，宏扬祖国优秀的传统文化，让孩子们在朗诵进程中取得古诗文经典的熏陶和滋养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，激发学生浏览古诗文经典的爱好，增强广大学生文化和道德素质；在训练中提高学生的口语表达能力，进而激发学生的读书兴趣与热情；表达学生的爱国之心、强国之愿、报国之志。在参与比赛中，放飞梦想，青春励志，充分享受读书的快乐，培养学生热爱祖国、报效祖国的情怀，同时传承博大精深的中华诗词文化。 二、活动主题：我的中国梦——“国学润泽人生 书香溢满校园”三、参赛对象及内容 对象：一至六年级各班 内容：经典诵读推荐必背古诗或自选。比赛时间：2017年5月11日 15：10比赛地点：教学楼前小广场六、大赛组委评委：组长：王曰利 成员：王金跃、崔庆丰以及各班语文教师七、比赛规则：1、集体展示内容经典诵读推荐必背古诗，如唐诗、宋词、现代诗，一、二年级可朗诵儿歌。（朗诵时间不超过3分钟）参赛班级自选自己最拿手的展示，同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。个人赛为“朗诵小状元”评比赛，以参赛选手抽题作答的情形进行。2、所有朗读如需配乐请将音乐以班级命名后提前拷贝给祁玉鹏。3、比赛顺序分三组：集体展示低年组（1 2年级）、中年组（3 4年级）、高年组（5 6年级）。个人赛按报名顺序确定。4、比赛形式不限。评委打分时按评分表逐项记分后再合计总分。（见“朗诵比赛评分表”）评出集体奖和个人奖。八、嘉奖方法：1、（一二）低年级；（三四）中年级；（五六）高年级按参赛年级组评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状。2、按参赛人数的50%评出“朗诵小状元”若干名，颁发奖状。3、各年级获集体奖一等奖的班级语文教师，将取得指导教师嘉奖，颁发奖状。九、具体要求，评比细则：1、集体展示自选评分标准集体： 1精神面貌好。3分 2普通话标准，朗诵流畅，语速、腔调恰当，停顿适当。5分 3朗诵时间：3分钟内。2分 4附加分：朗诵情势丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。2分2、集体和个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，8分起评，评分保存两位小数。集体展示总分为12分。3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算均匀得分为集体总分。根据分数从高到低的顺序，各年级按参赛班级数评出一、二、三等奖。4、指导教师奖的评定：本次比赛活动，指导教师由各班语文教师担负。获集体奖一等奖的班级，其语文教师取得指导教师嘉奖。 “《我的中国梦》——“国学润泽人生 书香溢满校园”经典诵读比赛”活动流程1、 主持人开场，宣布比赛活动的主旨和顺序。2、 领导致辞。3、朗诵比赛环节：集体展示赛、个人朗诵小状元赛十一、相关工作安排： 1奖状预备、统计：徐倩、乜经文、孙红梅、郑亚楠（2）赛场安排：后勤处3赛场音响摄像：祁玉鹏、各班班主任4大赛主持：小记者站两名同学5集队：各班班主任其它要求：1、各班班主任和语文教师要高度重视，组织学生扎实展开读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生浏览古诗文经典的爱好和能力，提升文化氛围，打造书香校园。2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于比赛前两天上报给崔庆丰老师。 4.比赛时，各班语文老师组织好该班的学生，注意学生安全。 郝王庄第一实验小学 多样的表现形式，体现的是学生对传承经典的精彩演绎 一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪 ， 那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受 。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。《满江红》思岳帅 木兰诗精彩绝伦，中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。 古典美与现代美的碰撞激荡孩子们对文化的不懈追求 天气虽炎热却挡不住同学们对国学经典知识的滋润 国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征，也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。 今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香校园，传承千古文明 享受诗意人生。 我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。 作为一名中国人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上我们无比自豪。 国学经典是中国古代贤哲智慧的结晶，他可以擦亮我们的眼睛，点燃我们的智慧，提高我们的素养，启迪我们的人生。 诵读经典将使我们的情怀优雅起来，气质美丽起来，灵魂高贵起来，生命丰满起来。 演绎孟郊 游子吟 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 我国是一个诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。那平平仄仄的诗篇启迪我们的智慧，滋养着我们的心灵。 历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气，育清新之风。传承经典，振兴中华。把我们的精神家园建设的更加美好。 诵读经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 吟咏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。 愿五千年文化瑰宝，熔铸在我们的生命里，丰富我们的人生，美化我们的心灵，让经典与我们相伴，让圣贤与我们同行。 让我们在传统文化的熏陶下，学而修德、思而知耻、行而取慎、成而戒骄。让中华美德在郝王庄家乡大地传承、生根、发芽、开花、结果。 让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵。 让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人…… 让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽 经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远 诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌 诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁 诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采 让我们寻着先辈的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 今天是一个欢乐的日子，我们齐聚一堂，共同学习。 今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。 我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。 书声琅琅承续中华文明。中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。 民族精神需要代代传承。代代传承需要我们来延续。 让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。 我们在这汉字织就的锦绣中穿行我们在这声韵汇成的河川地徜徉 这里有浪漫洒脱的李白，这里有忧国忧民的杜甫…… 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵愿中华诗文艺术之花永远芬芳愿五千年文化的血脉永久传承 让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长…… 集体赛颁奖 个人诵读小明星 我们年龄小，志向高远…… 我们是最棒的 祁明卉和王安琪同学主持的很不错！ 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的国学经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。国学经典展示了传统文化的博大精深。国学经典充满了浓郁的中国风味。经典传承文化。雅言浸润人生。读经典美文。做爱国少年。让我们去品味这经典的芳香。让我们去感受这经典的力量。让经典伴我们成长。让经典为我们树立榜样。 努力营造一个读国学经典，做孝敬模范;读国学经典，做爱国少年;读国学经典，来纯洁我们的心灵。让国学经典在我校生辉，结出丰硕成果。