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作者简介
秦文君，1954年生于上海，儿童文学作家，现任上海市作家协会副主席，中国作家协会全委会委员，《中国儿童文学》主编。
出版作品600多万字，其中包括《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《宝贝当家》、《一个女孩的心灵史》、《调皮的日子》、《逃逃》、《小丫林晓梅》、《小香咕系列》和《会跳舞的向日葵》等50多部作品。作品先后50余次获得国内外大奖、10余次被改编成影视剧，10多篇作品被收入中小学语文课本，还有10多部作品出版了日文版、英文版、德文版、韩文版、荷兰文版等发行到海外。
预习了课文，请找出课文中不熟悉的字和词
生字词
富丽堂皇 抹来抹去
抡起 叠得
胆怯 可憎
诀窍 滋润
招惹 跌坐
叙事类课文
叙事指叙述各类事件，发生的事情有具体的情节，情节是指事情的发展经过。
一个完整的情节包括人物、时间、地点；
事情的起因、经过、结果
那么，我们简单梳理一下课文
1、首先标出课文的自然段
2、再次细读课文，找出文中讲述了几件事
3、这几件事的人物、时间、地点
4、这几件事的起因、经过、结果
人物、时间、地点
事件
人物
时间
地点
金龙肚子痛
“我”、金龙
“我”值日时
教室
大合唱表演
国庆节演出当天
演出场地
起因、经过、结果
事件
起因
经过
结果
金龙肚子痛
我发现金龙捂着肚子坐在椅子上
金龙跌坐在地上，我跑过去询问情况
我给他手巾擦血，他用手抹来抹去
大合唱表演
金龙不参加合唱比赛，没有白衬衣
我帮金龙借了白衬衣
他先是拒绝，最后还是接受了
读一读
他居然把衬衣叠得平平整整，变得像一个非常斯文的男生。
体会一下划线词语的用法和表达的感情
“居然”两个字突出了金龙的变化。
金龙有哪些变化
想一想
金龙在小本子上记了我的名字
1、他可能想了些什么？
2、他可能会对我说什么？
“我”的情感态度有什么样的变化
几乎没有什么交往
不得不跑过去问他
我主动出面借白衬衣
觉得他并不可憎
恢复了往日的冷淡
滴水之恩，能滋润人心
找出作者对这些事的体会。
学完这篇课文，同学们有什么感受？
讲一讲同学对你的“滴水之恩”
谢谢大家！
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