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育儿天堂发表了一篇名为《不做拖拉的孩子》的育儿文章，觉得有用就收藏了，把错别字改掉了，看完如果觉得有用请记得收藏。
我班孩子拖拖沓拉，用饭穿衣速率慢，上学迟到的征象也时常产生。入小学即将面对的一个主要转变，便是生存、进修的节拍大大加速，要顺应这一转变，必需有所熟悉、有所举措，怎样促成幼儿的这种变化呢？我以为我们不要去教导孩子，用相宜的方法去触动他们，资助他们。是以，选择了报告《快睡吧，小田鼠》，让他们用“不雅察者”的眼力去对待小田鼠，发明拖沓举动的好笑，并以“资助者”的身份去资助小田鼠，然后，又在盼望小田鼠向本身进修的期盼心态的驱动下，比比搭档之间谁的习性最好。我想，如许的运动对孩子的拖沓征象有肯定的资助。经由过程讲堂上的看图片、听故事、提题目等，一步一步地渐渐深刻进修，我班幼儿对此感想很深，纷纭颁发了本身的看法，尤其是几个平常办事特殊拖沓的孩子，在团体眼前也卖力地做了“包管”，熟悉到了本身的不良习性，有了努力尽力纠正的盼望。阐明此次的讲授运动是乐成的，讲授结果是显着的。《不做拖拉的孩子》是篇不错的育儿文章，主要描述孩子、帮助、小田、学习、自己、他们、拖拉、习惯，希望对网友有用。
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