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少先队员——红色故事的传承者

时间:2020-06-28

少先队员先锋故事

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昨天,在八宝山革命公墓正门,两个少年先锋岗上,6名来自石景山区实验小学的少先队员持旗上岗。据介绍,今年是革命公墓第二次举办少年先锋岗活动,石景山区共有外语实验小学分校、北大附小石景山学校、石景山区实验小学、京源学校4所学校的优秀少先队员参与。(2019年4月6日 《北京日报》)英烈,是为正义事业不断奋斗而做出牺牲的人们。他们是英勇无畏、浩然正气的代言人;他们是民族的脊梁,人民的骄傲。他们的精神万古长青、永垂不朽,他们的精神是中华民族精神的宝贵财富。他们的故事可歌可泣,他们的故事已经深深镌刻在中华年轮上,值得我们铭记于心。“一代人有一代人的使命”,今天的少先队员,他们生活在无比幸福的年代里,生活条件的优越,不代表着不用牢记历史,牢记苦难。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。别看这些少先队员他们现在年纪小,他们担负着祖国未来的建设重任。他们如何能够担当起历史使命,如何更好地接过历史的接力棒,如何把发生在历史上的英烈故事接受与传承?“红色教育”是爱国主义教育和思想政治工作的重要内容,是引导少先队员树立正确的国家观,增强爱国情感和民族精神的重要途径。针对少先队员的年龄和心理特点,开展瞻仰革命先烈、讲英雄故事、守护前辈英灵等社会实践活动,正是让思想政治教育化作一粒粒“种子”播撒进少先队员的心田,让红色基因在他们心中代代相传。让红色精神被他们认知、理解,从而激发出他们无限奋斗、昂扬向上的精神动力。正如《少年中国说》中所言:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。” 当前,社会上总是有人拿英烈调侃,甚至出现侮辱英烈、抹黑英雄的事情。青少年阶段正是一个人世界观、价值观、人生观养成的重要阶段。不能让这些乌七八糟的信息,混淆青少年的认知。因此,更需要用积极向上的英烈故事去帮助少先队员树立正确健康的思想理念,引导少先队员不信谣、不传谣,不做无知的少年。据介绍,为了更好地学习烈士故事,很多少先队员提前很久就开始准备材料。看书、上网,查了很多细节。除了在八宝山革命公墓讲解,她们还会把这些事迹及自己参加活动的体会整理成文,通过学校广播与同学分享。通过这样的活动,同样培养了少先队员做事专注、用心、善于总结、善于分享的好习惯。通过这样的活动,让英烈的故事不断地去的传递并发扬光大。缅怀先烈是为了更好地前行。英烈的故事需要讲述,更需要牢记,这是对历史的交代。为这些少先队员点赞,希望他们通过讲述英烈故事,增强红色认知,牢固历史记忆,用他们的努力去创造更好的明天。

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