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自理自立 绽放美丽

时间:2020-06-28

自理自立的儿童故事

提示:本文共有 753 个字,阅读大概需要 2 分钟。

为全面提高四年级小学生的生活自理能力,培养“自己的事情自己做”的责任意识,丰富学生的课余生活,让他们在劳逸结合中获得健康、全面的发展。2019年3月4日下午,合肥市华山路小学四年级各班开展了“自理自立、绽放美丽”的特色主题班会。

此次班会各班认真组织,形式多样,非常富有实效性。其中四(10)班以自理能力小故事的启迪和叠衣服比赛相结合,比赛中,同学们的表现十分出色,不仅速度快,而且衣服整理得整整齐齐。场面紧张有趣。整个活动让孩子们感受到了成长的快乐,孩子们在动手尝试中体验生活自理的乐趣,在与同伴的竞赛中提高了能力,在获得成功中享受快乐。四(4)班和四(7)班以小学生行为规范和记录实践感受相结合,看孩子们不仅学会了最基本的生活技能,而且心得写得特别深刻,唯有实践才有体悟,动手又动脑,真是一举两得啊!四(1)班近三年以来一直在家校合作开展自理能力训练,主题班会重在班级自理能力小调查,强化孩子们不断的提高自己的自理能力。四(2)班和四(8)班用外国孩子是怎么干家务的小故事引导孩子们学会自理自立。四(6)班和四(9)班重在从生活上和学习上引导孩子们学会自理自立。

“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”就像陶行知说得那样,这句话已深深的植入了孩子们的内心。班会课后,为了使自理能力形成常态,各班均布置了实践作业,看到各班群内发来的孩子们的劳动视频和照片,家长们纷纷点赞,老师们更是大力表扬,孩子们的干劲越来越足。此刻,班级群已经成了孩子们自理能力比赛的第二课堂,愿自理之花永驻每一个孩子的心田。

自理自立、绽放美丽,本次班会使该校一贯重视小学生生活习惯和自理能力培养活动的一个缩影。各班级将以此活动为契机,树榜样,促提高,全面提升学生的自理能力,人人争做自立、自强的小主人。

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