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小的时候都想象自己长大出人头地的样子，创出一番天地，立一番事业!
时光冉冉，在通往梦想的道路上大部分人渐行渐远，理想很丰满现实很骨感，面对现实中的各种困境，让那个充满阳光乐观的少年，变成了油腻圆滑的中年大叔，生活渐渐让你我屈服于一个现实：原来伟岸的自己只是一个梦。
每次失败每次困境，总是习惯性的将责任抛给时代，埋怨社会中的各种不公，牢骚着竞争没有机会，其实每个时代都创造着每个时代的人物，每个人都是时代的产物，在传统落后的封建社会成就圣人困难，不亚于现代甚至更难，顺应社会文明，利用自身将之发挥更大，150年前的曾国藩用他的亲身经历，为大家分享了通过努力改变人生的事迹。
当觉得人生苦涩时，当迷茫没有出路时，就多了解一些各代励志人物，深究其经历去借鉴广阔的思想格局。
1811年，曾国藩生于湖南湘乡县。
5岁时，爷爷和父亲就开始教他读书写字，可曾国藩脑袋瓜子不太灵光，别人一天就能学会的知识点，他一个星期也未必能够掌握，如果现在有这样的小孩，家长估计赶紧去生二胎了。
1811年曾国藩出生在湖南湘乡县一个普通耕读家庭，曾国藩自幼非常勤奋好学，小曾国藩读书的故事相信大家都知道，曾国藩小时候读书比较吃力，学习不是很过心，别的小朋友一天学会的东西，他往往需要好几天甚至一星期的时间。
有一天夜里，小曾国藩和往日一样在书桌前背诵一片文章，一遍一遍的重复诵读还是没有背过，尴尬的是这时有一个小偷正在房梁上，小偷本以为等他背熟离开后偷东西，结果曾国藩很长时间都没背过，这个梁上君子实在是等不下去了，跳下来大声背诵一遍后大摇大摆的离开了。
大家都知道这个小故事，也把这个故事当成励志小故事经常提到，其实在记载中曾国藩后边的态度才是很重要的，小偷离开后，曾国藩感觉受到很大的耻辱，以后学习更加勤奋刻苦，在这里我们也能看出成就伟人，单靠一些浅肤的努力是不行的，还要靠日复一日的勤奋学习与坚韧性格。
笨拙与天才之间差距不大，滴水石穿日积月累的努力方显英雄本色，22岁的曾国藩考上秀才，接着考中举人再登进士，最终成为与圣人齐肩的人物，人生路是简单曲折的，望着遥远的目的地，很多人都选择了捷径，在认为是捷径的路上越走越远，最终连自己的目的地都忘却了。
认定一个目标，支持以恒的坚持下去。我们所踏过的每一个台阶、攀登的每一座大山、跨过的每一条大河，都是你努力的见证。
自律是最基本的品格，曾国藩自律性极强，每天坚持书写日志和读书。
曾国藩每天睡觉前都会三省吾身，记录下每天自己的不做，或者做的不好的地方，持以之恒的记录并改正。读书是与圣人沟通的方式，他每天只要有空闲时间都会读书，每天都给自己做最少的读书定量，不论风吹雨打、生病忙碌都不改变，他读书的习惯保持到了生命的最后一刻，在家属中曾国藩提到过，自己最得意的是无一日不读书。
自我监督修正的习惯，磨练出强大的内心，读书上进是认识世界最便捷的方式，让知识的精华结晶充实头脑，长久的自我修炼改变自身，只有这样才能改变世界。
在曾国藩的起伏政治生涯中，对于大清朝的衰败洞若观火，历经两次鸦片战争后的曾国藩非常痛恨洋人，仇恨并没有影响他的理性，他曾主张学习西方的先进科学知识，以改变国家现状。对于国家军事功不可没，凭一己之力组建了强大的湘军，并平叛太平军，对于清朝的贡献影响重大。
曾国藩人格修炼：
首先是诚，为人表里一致，一切都可以公之于世。
第二个是敬，敬畏，内心不存邪念，持身端庄严肃有威仪。
第三个就是静，心、气、神、体都要处于安宁放松的状态。
第四个字是谨，不说大话、假话、空话，实实在在，有一是一有二是二。
第五个字是恒，生活有规律、饮食有节、起居有常。最高境界是“慎独”，举头三尺有神明。
早年曾国藩修身十三条：
一、主敬整齐严肃，无时不惧。无事时，心在腔子里;应事时，专一不杂。
二、静坐每日不拘何时，静坐片刻，来复仁心，正位凝命，如鼎之镇。
三、早起黎明即起，醒后勿沾恋。
四、读书不二一书未点完，断不看他书。东翻西阅，都是徇外为人。
五、读史每日圈点十页，虽有事不间断。
六、谨言刻刻留心。
七、养气气藏丹田，无不可对人言之事。
八、保身节欲、节劳、节饮食。
九、写日记须端楷，凡日间身过、心过、口过，皆一一记出，终身不间断。
十、日知所亡每日记茶余偶谈一则，分德行门、学问门、经济门、艺术门。
十一、月无忘所能每月作诗文数首，以验积理的多寡，养气之盛否。
十二、作字早饭后作字。凡笔墨应酬，当作自己功课。
十三、夜不出门旷功疲神，切戒切戒。
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