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原标题：“写作好比说话”曹文轩儿童小说获奖者教你如何写出精彩的故事
写作一直是语文学习中的重点部分之一
但是也是让众多中小学生头疼的存在
没有故事？主题不鲜明？
还有一味地摘抄誊写？
孩子作文不会怎么办？
您接着往下看！
3月16日上午九点，由扬子晚报、苏州市相城区望亭镇人民政府共同打造的“文学阅读写作课程”——名作家讲座在望亭中心小学会议室继续开讲，参加本次讲座的学生是该校文学社的学生，而担任本次讲座的名作家是由扬子晚报从北京请来的儿童文学作家王璐琪。
首先
我们来回顾一下本次“课程”吧！
“写作就是说话 好好把话说好才能讲好故事”
讲座开始，王璐琪没有直入主题，而是以小作家们耳熟能详的《马良神笔》为铺垫，回顾去年讲的写作如同一棵树，进而进入“如何讲好故事”的寻梦之旅。王璐琪说，“小作家们想做作家，就要好好说话，写作就是在说话，好好把话说好故事也就好了”。
“什么是好故事？如何才能写好、讲好故事？小作家们知道许多提高写作的方法，为什么还是写不出好的故事呢”王璐琪说。好故事必须兼具完成度，和创新性，而我们要想写出好的作文需要经过五个步骤：时间、地点、人物、事情经过、结局。
“主题是故事的灵魂，情节是故事的脉络”
故事，由主题、情节、人物等要素构成。一个好故事，必定要有鲜明准确的主题，情节曲折多变，人物性格突出，故事的地点和故事的情节起着至关重要的作用。
王璐琪告诫小作家们写作时应该避免俗套，要注重文章的创新，不断尝试新的题材与方法。如果说，主题是故事的灵魂，情节是故事的脉络，那么，人物就是故事的血肉了。一个好故事，除了引人入胜的情节设置，还得有丰满生动的人物形象。王璐琪用英国作家丹尼尔·笛福的作品《鲁滨逊漂流记》里面的人物关系为例，告诉同学们，学会品味故事中的人物形象，就知道在自己创作时该如何去塑造形象突出主人公了。
“‘临摹’不是目的确定自己的风格才是目的”
同学们刚刚开始写作的前期属于临摹风格阶段，是了解、模仿偶像风格的阶段，同学们在临摹各种风格的时候，逐渐会表现出对某种风格的迷恋，这一风格的就能折射出同学们的写作风格。在这样具体生动的描述下，学生们听得十分入神。
最后，王璐琪告诉同学们，要想写好作文，得先找到属于自己的风格，想找到自己的风格就要经常经历自己的写作过程，只有丰富的写作感受，才能感悟出写作的规律，获得写作的积累，形成属于自己的写作风格。
本次课程想必大家都收获不少
我们再来了解一下这位作家老师吧！
王璐琪，中国作家协会会员，北京作家协会会员。
“接力杯”曹文轩儿童小说奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹国际儿童文学奖、第二届“青铜葵花”儿童小说奖、“周庄杯”全国儿童文学短篇小说奖等奖项获得者，荣获北京市文联首都优秀中青年文艺人才。
短篇散见于《儿童文学》《少年文艺》《十月少年文学》等杂志，并多次入选全国各地中考语文科目阅读理解。已出版的长篇小说代表作有《水仙们》《藏獒多吉》《年华永不落幕》等，个人短篇小说自选集《你是我的OK绷》《手里绽开一朵莲》等。
作家王璐琪讲课
真的是干货满满呢！
期待下一次的“文学阅读写作课程”！
记 者｜薛马义
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