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俞敏洪首次完整披露新东方创业发展之路

时间:2020-07-01

新东方成功创业的故事

提示:本文共有 3425 个字,阅读大概需要 7 分钟。

近日,中信出版社推出了俞敏洪的新作《我曾走在崩溃的边缘:俞敏洪亲述新东方创业发展之路》。这本书是作者俞敏洪第一次完整、深度地讲述新东方从0到1、从1到N的创业历程,披露了诸多不为人知的细节,让人看到带领着新东方从一个培训班发展成为上市集团的创业者,以及他的团队曾经经过的至暗时刻,甚至曾走到崩溃的边缘。创业维艰,1/4个世纪的风雨征程,完整地被记录,激荡地再现了新东方创始团队及新东方人,在时代的光辉中砥砺前行的身影。

1962年生的俞敏洪是江苏江阴人,毕业于北京大学西语系毕业。1985年至1991年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,带领新东方在美国纽约证券交易所成功上市。现任新东方教育科技集团董事长、北京大学企业家俱乐部理事长、洪泰基金创始合伙人。

在新书中,俞敏洪不仅讲述了自己的创业发展历程,以及其中遇到的诸多团队、管理、与竞争者甚至社会各界的关系等问题,同时进行了自我深度剖析,从信息有效性、逻辑完整性、层次多样性来说,《我曾走在崩溃的边缘:俞敏洪亲述新东方创业发展之路》都是一部优秀的作品。

延着内容主线,“三驾马车”的光阴故事已经留存,新生代的管理团队已在快速发展的互联网时代中开拓进取,搏出广阔天地,而今,人工智能浪潮下,新东方又将向何处进发,仍是新东方故事的待续篇章。

“这里没有高深的理论知识,只有场景和故事。通过场景还原,总结我的经验教训,把故事掰开了、揉碎了、坦诚地与大家讲述我曾遇到的问题,让跟当初的我一样的创业者、年轻朋友,回避掉一些坑,尽可能地获得一些参考,哪怕一点点”,这是俞敏洪的坦诚之言,也是这这本书的一个基调,处在各个状态的创业者、需要破局跃迁的管理者、有想法又追求的年轻人、学生群体及家长等,都能从中受益。

序言

如果问我为什么要讲新东方的成长历程,那么我会说,新东方从成立到现在,已经走过了1/4 个世纪,快要迎来而立之年,这对于新东方来说,是一个既趋于成熟又继往开来的时间点。在这个时间点上,回顾新东方一路走来的历程,重新理解新东方的发展轨迹与文化,别具意义。

这20 多年来,新东方走过了非常多的艰难时刻,也遇到了很多发展机遇,从一家小小的培训机构变成了一家上市公司,一路砥砺前行,到今天依然在中国民办教育事业中扮演着重要角色。

在这个过程中上,越来越多的人进入了教育行业,也有越来越多的人希望能在教育行业创造自己的事业,为中国的教育发展做出贡献。所以,我想总结一下新东方过去20 多年的经验和教训,为大家提供我在教育领域创业的思考。所以,这也是我讲新东方成长历程的一个主要原因。

这本书里讲什么

新东方在教育领域还没有《公司法》、没有《民办教育促进法》的时候就开始,一路走到今天,成为一个在美国上市的教育集团公司,虽然不是中国最大的公司也为千千万万的中国教育领域创业者提供了一个样本。

同时,我也希望我在创业过程中的各种经验教训,能够帮助大家绕过各种陷阱。所以,我抱着一种坦诚的心态,毫无保留地来跟大家讲述新东方成长过程中每一个节点所遇到的问题、我们是如何解决这些问题的,以及我的个性,包括我个人的决策能力是如何在新东方的发展过程中起到正面或负面影响的。

所以在本书里,我要讲述新东方从0 到1 的成长历程——从我自北大辞职开始创办新东方,一直到今天的发展过程。这里面包含了我的创业心得、成长心得、管理心得,以及新东方结构变化、组织变化的心得。大家可以看到一个公司的创业过程,看到一个创业公司成长为一个上市集团公司的组织变革过程,看到人才替换和发展的过程,也可以看到一个公司不断发展、不断变革、不断突破、不断尝试,以及不断失败也不断地走向成功的过程。

在本书里,我不会讲系统的理论知识,因为我相信场景以及故事会有真正的力量。通过每一个场景、每一个故事的还原,能够让大家体会自己所在的创业公司是不是有过同样的场景、同样的故事,以及我用过的解决方法是不是适合自己,可以作为自己解决问题的方法参考。

当然,世界是不断发展的,也是不断进步的,每一种方法都有时代的局限性,也有场景的局限性。所以希望大家在看待这些问题的解决方法时,也要多思考一下,不能照搬照用。

同时,在过去这些年中,作为一个投资者,我也投资了不少创业公司。从这些创业公司中,我也看到很多共性问题。所以在本书里,我也会把我的投资心得、对创业者所碰到的共性问题的理解,以及为解决问题所提供的方案,分享给大家。

从中可以收获什么

如果要问在这本书中,你可以收获什么,我觉得是以下几点:

第一,你能看到一个人的成长历程。我从北大出来,创立新东方的时候只有30 岁,到今天我已经50 多岁了。我相信,大部分人都要经历一个从三十而立到事业成功的过程。在这个过程中,我经历过的各种甜酸苦辣,以及我的心路历程,也许对你有一定的启示作用。

第二,你会看到一项事业的成长历程。新东方从一个小小的培训班做起,如今成为美国上市公司,到今天依然在中国民办教育领域中扮演重要角色。你会发现,它的利益分配制度和组织结构变革、高科技对它的发展历程的影响,以及竞争对手对它的成长的影响,每一点都可以掰开揉碎来看。你会发现,原来新东方曾遇到这样的情况,是这么发展过来的。

第三,大家可以看到团队合作和发展的经验。任何一项事业,都不可能是一个人干出来的。从新东方创立到今天,我依然是新东方的领导者,但是,是新东方太多太多的人才,跟着我一起才把新东方做大、做好的。所以,如何管理人才,如何跟合伙人搞好关系,如何进行利益分配,这些都是新东方反复经历的,而且这个过程是要不断更新、不断调整的。

第四,你可以收获跟社会的各种组织、系统打交道的经验。任何一个组织和个人都不是孤立的,在发展的过程中,每个组织和个人都必须跟社会的各个系统打交道。比如你创办公司,就要跟工商局、税务局打交道;在拓展业务时,你就要不断地跟竞争者以及合作者打交道、甚至要跟政府部门打交道;当走向国际时,你还要跟国际机构、国际投资人打交道。总而言之,这里面包含了各种复杂的关系,从创始人内部的关系,到跟社会系统的关系,参与之间的利益关系、契约关系等,所有这些问题都曾在新东方出现过。我们也是经过了很长时间,才找到解决方案的。我想,这也许能够给广大创业者提供一个参考。

最后一点,也是我觉得最为重要的一点,就是做任何一件事情,当你把它作为一项事业来做的时候,一定是把它跟你的理想和价值观连在一起的。在纵观新东方这20 多年的发展历程时,大家一定会发现一条暗含的主线。这条主线就是,新东方这群人到底在坚持一种什么样的理想,一种什么样的价值观?这种理想和价值观,在这个企业的发展过程中,到底起到了什么样的重要作用?我想你读完本书,一定会有所感悟。

适合谁来看

这本书肯定是适合教育行业的创业者的。因为教育行业的创业者一定会遇到很多跟新东方同样的问题。但是,我觉得这本书的读者远远不止教育行业的创业者。

因为创业和管理企业都是相通的,不管你是在教育领域还是在其他领域,去看一个人、一个组织从零发展到行业巨头的过程,一定对你有某种启示。所以总体来说,本书适合所有想创新、创业的人。

此外,我觉得这是一本非常好的讲成长的书。很多的大学生都希望自己进大学的时候,就能够了解社会、了解创业、了解发展。所以讲述新东方的成长历程,是让大学生提前知道他们想知道的,让他们知道创业、企业到底是怎么一回事,以便更好地在上大学期间确定自己未来是否可以创业。因为你会知道创业的过程原来是这样的,并判断创业是否可以跟自己的个性相匹配。所以你可以思考:我能不能成为下一个俞敏洪,或者下一个马云?

还有一点,是一以贯之的,就是希望能够激励一些挣扎在困境中的朋友。可能很多人知道新东方的校训和励志文化,但并不知道校训中的那句“在绝望中寻找希望”是我在什么情境下写在笔记本上的。也许很多人可能会想“我曾走在崩溃的边缘”太危言耸听,但我想说,这就是真实的创业历程,成功并不能掩盖我们曾经遇见的困难与困惑——现实总是比电影更精彩。这就好似我曾在北大做分享时提及的一个例子,蜗牛虽然不能像雄鹰一样一下飞到金字塔顶,但是它的坚韧,照样可以带它看到更高的风景。

总而言之,希望我的这些感悟和思考,能够对所有成长中的年轻人,但也不仅限于年轻人,有所帮助,哪怕一点点。

人生是一场漫长的马拉松,加油。

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