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议论文开头的作用: 1、 开门见山, 提出中心论点。 2、 针对现实中某种现象(或事例或观点) 进行分析, 然后提出论点(或提出论题), 具有很强的针对性 3、 引用名言提出论点或论题, 同时, 名言又是证明论点的论据。 4、 由某个故事或事例引出论点或论题, 同时, 故事和事例又是证明论点的论据。 5、 摆出错误的论点和论据, 为下文的批驳树立靶子。 6、 用生动的比喻或故事(如寓言) 引出论点, 既能激发读者的阅读兴趣, 又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。 议论文结尾的作用: (1)、 深化中心论点, 提出……的结论; (2)、 强调……的中心论点; (3)、 发出……的号召或希望人们……; (4)、 补充论证了……。(其作用是使论证更严密。) (5)、 总结全文, 得出中心论点 (6)、 提出问题, 发人深思, 其发人去关注或思考某个问题 文段结构作用: (1)、 引出下(全) 文; (2)、 总结前(全) 文; (3) 承上启下。 作为议论文段的作用, 必须结合文体特征具体加答。 如开头段作用往往起着引出中心论点(论题), 那么, 我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用: ①、 开头通过写……的事例, 提出中心论点……(或引出……的论题)。 ②、 开头通过引用名言, 提出中心论点……(或引出……的论题)。 ③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事), 提出中心论点……(或引出……的论题), 也起到吸引读者下读的作用, 增强了论述的趣味性。 结尾段的作用, 请参照 8: “结尾的作用”回答。 议论文题目分析: 一、 作用分析 1 点明论点、 2 交待论题、 3 点明议论由头 方法: 主谓短语和动宾短语一般是论点, 如: 珍惜××, 学会××, 继续保持艰苦奋斗的作风 并列短语一般论述事物之间的关系, 如想和做, 成与败 题目中有谈、 论、 说、 议的一般是论题。 二、 效果分析: 点明了文章论述的内容, 明确了文章论点 运用比喻, 生动形象的提出了论点等。 分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构: 提出问题(引论) ——分析问题(本论) ——解决问题(结论 ) 。 分析议论文的论证思路, 其实, 就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、 “然后”、 “接着”、 “最后”一类表承转启合关系的词语。 做这个题目, 尤其要注意开头结尾的表述。 议论文写作特点分析 议论文写作特点分析的角度比较多, 如修辞手法、 论证方法、 写作手法等 (1)、 修辞: 比喻: 把××比作××, 形象生动, 把抽象的道理形象化, 有力的论述了的××论点, 便于读者理解和接受; 排比, 增强了文章论证的气势, 增强了文章的说服力和感染力; 引用, 引用古诗文, 使文章富有文采, 同时有力证明了××论点。 引用名言, 有力证明了××论点。 反问: 增强语气, 发人深思 设问: 启发读者思考, 强调某种观点 (2)、 论证方法: 参考论证方法的作用谈。 (3)、 写作手法比较固定, 常见的就是: (1)、 举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议); (2)、以……论证方法为主。(3)、 针对生活中的进行分析, 具有很强的针对性等。 同样, 做这类的题目一定要有具体文句支撑, 也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 常用论证方法的作用 举例论证: 使论证更具体、 更有说服力。 答题格式: 使用了举例论证的方法, 举……(概括事例) 证明了……, 从而使论证更具体、 更有说服力。 引用论证: 如引用名人名言、 格言警句、 权威数据, 可以增强论证的说服力和权威性; 引用名人逸事、 奇闻趣事, 可以增强论证的趣味性。 答题格式: 使用了引用论证的方法, 通过引用……证明……的观点, 使论证更有说服力(或更有趣味性, 吸引读者) 对比论证: 作用就是突出强调。 答题格式: 使用了 对比论证的论证方法, 将……和……加以比较, 突出强调了……的观点。 比喻论证: 可把道理讲得通俗易懂, 容易被人接受。 使论证更加生动形象, 更利于读者明白。答题格式: 使用了比喻论证的论证方法, 将……比较……, 证明了……观点, 从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象, 浅显易懂。 议论文的语言 1.严密(修饰性、 限制性语言) 2.生动(成语、 各种修辞手法的运用) 3.词序(从生活逻辑和上下文的照应上) 4.句序(关联词的运用, 特别注意递进关系) 议论文的语言特色考点 : 分析议论文的语言特色: ①、 要从逻辑的角度, 分析其用词的准确,严密: ②、 要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性: ③、 要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。 下面从不同角度解释一下: A、 语言准确表现为: ① 概念使用准确, ② 定语、 状语等修饰成分恰当。 B、 语言严密表现为: 判断和推理严密, 语言表达周密, 逻辑性强。 C、 语言鲜明表现为: 表述明确, 不模棱两可, 态度明确, 爱憎分明, 恰当使用修辞方法和特殊句式, 增强语言的生动性和说服力。 D、 语言概括简洁表现为: 议论文中事实叙述不细致, 较笼统。 用议论文的目的是以理服人。 不 宜详细叙事。 否则会喧宾夺主。 这一点一般的议论文都有体现, 就不再举例说明了。 答题思路: 如加点词语有什么作用? 思路: (1) 确定、 回答词语在语境中的(表层) 含义; (2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、 比喻或引申) 作用; 这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。 又如词语顺序是否可以颠倒?答题思路: (1) 解释词语的含义; (2) 阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序, 强调其先后顺序或层次性。1、 论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述, 在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看, 它必能统摄全文。 表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句, 是明确的表态性的句子。 A. 把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点) ⑴明确: 分论点可有 N 个(补充和证明中心论点) ⑵方法 ①从位置上找: 如标题、 开篇、 中间、 结尾。 ②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点, 而无中心论点) B. 分析论点是怎样提出的: ①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山, 提出中心论点; ③针对生活中存在的现象, 提出论题, 通过分析论述, 归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖, 归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题, 然后一步步分析推论, 最后得出结论, 提出中心论点。
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