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《喜羊羊与灰太狼》上映后，曾引来了一度热议。国产动画虽然在技术上有所提高，但剧中的一些情节却是违背自然规律的。其他的先不提，歌词中有这样的一句：羊儿的聪明难以想象，典型的代表形象就是喜羊羊。喜羊羊聪慧过“人”，几乎每次都能粉碎灰太狼的吃羊计划。所以，整个动画中，灰太狼自始至终没有吃到一只羊，验证了灰太狼的一句台词：狼不吃羊，难道吃草吗？只因为羊儿温顺，就该被可怜，就该打破生物链，违背自然规律吗？
爱护动物者也许要骂人了，没有需求，就没有屠杀。可他们忘却了，那是狼和羊的事儿，大自然是不会因为我们的设定去改变的。我们可以顾及孩子的感受，忽略血腥的一面，但绝不可以告诉孩子，狼会怕羊，狼会吃草的假象。站在人类的角度，将兽人性化，大谈爱护动物生命，不知道这样的人某一天遇到了狼，狼会不会因为他们的仁慈，就不会将他们吃掉。要说，和自然谈规则，着实过了，殊不知连人都要遵守自然的规则。
出于事实的压力，《喜羊羊与灰太狼》被叫停了。前车之鉴，《熊出没》受到了一定的启发，让设定的人物偷偷地砍上几棵树。于是，森林追逐几乎从每次的锯子声开始，到光强一边嘴硬一边喊着站住的失败告终，周而复始。结果：树没砍成，锯子烂了，有多少集，就烂了多少锯子。
那么，《熊出没》究竟存在着哪些的问题？
问题一：光头强为什么总挨打不计数，每次都会上熊的当？
至理名言：吃一堑，长一智是白说的吗？熊的智商超出人类，人类是怎样主宰世界的，被孩子们质疑。
孩子的总结：光头强笨过熊。
披露：为何不从动物生存环境角度来阐述自然环境的相对重要性，一定要让孩子感受动物聪明过人的不切实际。
问题二：一个伐木工不去伐木，去割草？
动画中能看到这样剧情，光头强是具有伐木工证件的，也就是说任何一个单位雇用他都是可以的。至于，他的上司李老板是不是合法经营，一直是模棱两可，最大的矛盾之处就在这里。若不是合法经营，为何光头强砍了那么多年树，看不到执法制裁。若是合法经营，熊来捣乱又是为何？这样的剧情究竟要表达什么？
孩子的总结：我们的木质家具哪里来的？不是不让砍树吗？谁有这样的胆子，不怕熊吗？
披露：为何不提倡合理化向森林索取，树立孩子们索取与回馈同时进行的正确思想。我们也存在着许多合法的大型伐木场，这是不是等于告诉孩子，我们本就干着光头强“不正确”的事。
问题三：光头强享受员工福利，李老板赏假期。熊来捣乱，光头强反击完败。
如果说，一定要从动物的角度来看，光头强就不应该出现在森林中，带有闯入意味的话，那么，就再次绕到了第二个问题上面了，表示着我们合法合理的伐木是错误的。言外之意，就是人类动不得砍伐森林的念头。
又或者，是要建立人与自然的和谐相处，培养孩子们爱护动物的生命教育观念。但，这里忽略一个最大的问题，就是动物们侵入了这个相对的和谐环境，为什么失败的就非得是人类。熊是一种什么样的动物，大家有一定的了解。假如，一头狼闯入村落里的院子伤人，人类若是败了，我们失去的就是一条人命，相对人命和狼命，到底该留哪一个？
孩子的总结：熊原来是这样的可爱，下次去动物园，我就可以摸摸它了。
披露：摸到摸不到，我们先不讲。这样的认知下，倘若孩子真遇到了凶兽，不是选择避开或逃跑，而是成了到嘴的肉，是多么的危险。
所幸，方特已经认识到，前面剧情所存在的缺陷，让光头强转换了职业，可先前的动画仍旧是可以看到的。我们的孩子这个时候都很小，是绝不可以让那些不符合事实的逻辑，印入到他们的脑海。否则，终有一日，我们会为这些不理智去买单的，那时的痛苦，将难以承受。
作为成年人的我们，万不可麻痹大意，放过每一个对孩子成长不利的因素。是时候，为了孩子们的健全认知，去“较真”一把了。
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