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听别人的经历 成就自己的故事

时间:2020-07-03

听着别人的故事和经历

提示:本文共有 1490 个字,阅读大概需要 3 分钟。

二十几年的外企工作,从一个操作员到现任的部门经理,也由一位黄毛丫头到现在的为人妻为人母,其中经历的辛酸也只有自己知道。两年前当自己在教育孩子和工作上遇到了瓶颈,每天工厂的异常事务都当成正常事务摆在您面前,您是不可退却的;孩子在学习交友上遇到的问题围绕着您,先生也不知从何能帮助您,每次跟他聊起工作或孩子的事都会以最后争执而告终。只要没睡着,心理面就是一团麻,原本属于相对完美主义型的我,加上外企二十几年养成的强势行为习惯,使得自己总想找出一个出路,14年总算给自己一个机会参加卓越父母的学习,这是心灵成长面的知识,让我懂得原生家庭对下一代的影响,回顾自己的成长史,父亲身体的不好,造就了母亲的辛苦,拉扯我们兄妹四人长大不容易。

有句话“许多人对当前发生的事都是用固有模式父母给的,而不是应该的模式”,当自己有孩子加上自己工作经验总觉得孩子应该往这个方向走,孩子在三年级前他都会配合您给的模式,但是他也是在慢慢长大,有了自己的想法,有了自己思考方式,您对他认为应该的模式他就会有抵触,自然就出现您和孩子间的矛盾和不协调,进而去怪先生都不教育孩子,每天这种气氛在家庭里蔓延,让人很想逃出这个地方。

有幸16年3月份在一个一起学习的朋友圈看到妙妙教练的“每个孩子都是外星人,您是开启那个外星按钮的人吗”带着种种的疑惑和不明白,我参加了16年4月底的线下亲子课,丫丫老师的“孩子是父母的复印件,复印件有问题,要找原因的应该是原件啊!”“这个孩子太不听话了,这个孩子太没规矩了”脑中出现"做为父母的我自己没问题吗?我自己有规矩了吗?“当下就在亲子课现场报名成人初阶课,16年的5/17 5/18参加了上海初阶班的线下课,也就大概在此时间叶老师的喜马拉雅100讲开始问世,那时我就听,但经常只是从1 13节课才反复听,再接下去好象都是断断续续的。

直到16年8/17 8/18又参加了深圳进阶班的线下课,叶老师对学习两字解释”学 觉察反思,习 练习体验","真正的学习是发生在行动之后",学习两字看似简单,听别人说讲当下的您可能会记住60%那已经是非常了不起,但人的记忆是会被平常的琐事所牵挂,很快就会忘记您听过和在课堂上所做的几乎没再翻开的笔记,课堂上叶老师的分享经历和故事那是他的,我怎么将他的经历和故事成为自己垫脚石呢?2天的初阶课+90天的教练线上引导,3天进阶课的学习,越让我感受易效能时间管理课程的适用性和落地可操作性。只有静下心来每天听100讲,并将每一讲的心得体会写出来,那才能成为我们自己内心所要的,这就是站在巨人肩膀上才能看得更远。8/21起开启了我每天一讲的心得分享,自己慢慢地心平气和起来,也从那繁杂的琐事当中脱离出来,学会将事务委托,每天有效工作时间为3 4小时,将留出多一点时间以备异常事务发生。8/13 8/14带着孩子在深圳参加了亲子课,跟孩子一起践行分享,让运动带入孩子生活的每一天,自己也是将跑步、瑜伽带入每一天中,不知不觉中先生也加入晚上跑步的行列。

听别人故事那是别人的,怎样将自己也成为故事中的主角,是需要自己从一件小事开始,养成良好的习惯,不但对自己而且对自己最亲的人是会起到影响的,用生命影响生命。 谁都无法改变谁,只有自己想改变,只要心甘一切都会变得顺利,从自己在本色出发践行,帮助需要帮助的人,教会别人自己将获得双份的收获,天使二期的带领也使得自己更有大爱之心,感谢许许多多不认识给我点赞的朋友,也感谢天使二期19班的同学陪我一起成长。感恩有您,有他,有她,还有易效能的大家长叶老师和所有易效能的教练和同学们。

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