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坐落在城市与乡村结合部的小学堂，风景宜人，拥有自己的小庭院，小院里种着有机蔬菜和美丽的花儿，草坪，在青山绿水中，呼吸着天地氤氲的灵气。学堂拥有已经进行三年有机转化的五亩地，在美丽的土地上，伯伯一起享用拥有能量与灵气的食物。
一年四季，天地变幻，我们与冬天道别，和春天说再见，迎来盛夏。这三季中我们和大自然亲密接触。
1.2月28日去年的玉米要磨成面，我们来帮忙搓粒粒儿
2.3月19日春天的最后一场雪
3. 4月5日 杏园杏树开满花——果树开满花朵朵，一朵花一个果，小心别把花碰落。4. 4月18日 伯伯，我们和你一起种花生
5. 5月15日我们都爱吃红薯，我们一起插秧种红薯
6.7月11日土豆丰收了
7. 7月31日 雨儿哗哗下我去趟小河
每次看照片，看着融于自然的生活，心里都幸福满满的，仿佛回到自己的童年，在乡间的田地里，在满是尘土的农村小路上奔跑玩闹。我希望孩子回归自然，因为寻找，我们找到了，拥有了，现在我们享受着美好生活，我们感激这难得的机缘。
在今天纷繁复杂的社会里，仿佛我们给孩子选择受教育的机会多了，彷佛让人眼花撩花，难以抉择。其实每一个存在都有自己的好，都有她存在的理由，而究竟选择什么？那要问问自己的心究竟要的是什么。我热爱自然，所以我选择这片清静。在这里，大自然，就是我们的老师，是孩子老师，老师的老师。
感慨得有点多了，再回到要分享的故事上来吧，
当我们一起经历了播种与收获，在一个清晨，《蓝莓鞋》的故事来了，这则故事将种子从发芽到结果的故事娓娓道来。同时在每个小主人公失去心爱的物品后坦坦然的处理心理潜移默化地深入孩子的心田。到今天，孩子们找不到他们的东西了，就会相对开心一笑，说：“只有一件事可以做，那就是找。”有时候我们出门去远足，走得很远了，有的孩子忘记带他想要的东西，他会说：“嗯，是我忘记了，只有一件事可以做，那就是下次记得，哈哈”相信他们这种自我负责的精神，会伴随他们一生。扎根于自然的生活，才是有根的生活，童年的体验不是在钢筋与混凝土间，不是车水马龙的都市，因此，在闹市之外的净地，我们独享一份清宁。这宁静的心境定能融入孩子们幼小的心灵，中国的传统文化是讲究体悟的，是用身体去感悟自然，而不是书书本本中间。幼小阶段的孩子就像一粒种子，在有机的土壤里才会结出有机的果子。今日播种，细心照料，这个过程是种子与庄稼的看护人共同成长的过程，我们有理由坚信这丰收会是多么醇厚。
《蓝莓鞋》
——来自华德福，作者不详。安妮老师稍作修改
从前，有一家人，他们最爱摘蓝莓了。每年夏天，他们都来到明安山上摘蓝莓。他们爬呀，笑呀，吃呀，直到笑够了、吃饱了，才肯下山。 有一年夏天，他们又来去明安山上摘蓝莓，可是也不知道是在山顶还是山脚，宝宝的鞋不见了。妈妈忽然叫起来：“你的鞋子呢？”“现在怎么办呢？”
只有一件事情可以做，那，就是找啰！ 他们跋涉在上山的小路上，在长满青苔的小山丘间找着那一只小小的小鞋。 下山的路上，他们都走得很慢，两手都空空的，直到日影越来越长，他们看到天上到处都是鞋。 除了宝宝，每个人都累了。宝宝一路玩着自己的脚趾，一路大声地喊着“鞋子再见，鞋子再见！“ 那天晚上，当宝宝一家都进入梦乡，做着蓝莓和鞋子的梦的时候。在明安山上，一只疲倦的小田鼠一鼻子碰到了宝宝的鞋子上。
“这是啥呀？”它吱吱地叫着，使劲地嗅着。“是一个小巢吗？给我的吗？”它扯着鞋带，还又是嗅又是咬的，把鞋子啃掉一小块，才终于把自己的身体挤进了鞋子里。于是，它舒舒服服地在自己的新窝里睡着了。
小田鼠一觉醒来，觉得饿坏了。它离开了自己舒适的小窝，迈着碎步跑进了灌木丛里，找小花啃去了。可是，在灌木丛和花丛中钻来钻去的小田鼠啊，把自己的小窝给弄丢了。“找不到我的窝了。”它吱吱地叫着：“现在可怎么办呀？”
只有一件事情可以做，它在松软潮湿的土里挖了一个洞，然后休息下来。
原来呀，宝宝的鞋子现在在狐狸窝的附近。“这闻起来有好大一股田鼠味。”狐狸妈妈想，“这正好做我宝宝的玩具！”它叼着鞋子向家小跑而去，可在小山顶上又停住了。它尖尖的牙齿已经穿透了鞋底，它的头一甩就把这玩具甩到了半天高，鞋子“嘭”地落下来，一只松鸡吓得拍着翅膀飞了起来。狐狸一跳而起想捉住松鸡，可是已经慢了一刻，松鸡猛地飞到山下安全的树上去了。狐狸不追松鸡了，继续玩耍。
可是，在小山顶上和山下的树之间，狐狸妈妈找不到它的玩具了。“玩具不见了！”狐狸妈妈惋惜着。“现在怎么办呢？”
只有一件事可以办。她空着口回到了狐狸窟里。
“孩子们，我回来了。” 它吠着。小狐狸们蹦着，欢呼着，“万岁！妈妈回来了！”
这时候，一只大棕熊正认真地嗅着宝宝的鞋子。“奇怪，”熊喃喃地说着，“这小东西闻起来有狐狸和田鼠的味道。没有好吃的留在里面了吗？啊乌！嗯，我得留着等会吃。” 熊把这一口美味向空中一抛，让它掉进了蓝莓丛里，然后就开始在小松鼠挖过的地方挖了起来。满爪满爪的泥土在空中飞起，象雨一样落在灌木、蓝莓和小鞋子里。
最后，熊累了，想起了它那一口美味。 可是，在蓝莓径和松鼠洞之间，熊找不到它那小小的一口美味了。 “找不到我的美味了！”它抱怨着，“现在我怎么办呢？” 只有一件事情可以做，它满嘴都塞满了蓝莓，回家了。
夏天过去了，秋天来到了，蓝莓凋谢了，落下来了。白雪很快把落在宝宝鞋上的蓝莓种子覆盖了。熊在白雪之下黑黑的熊洞中沉沉入睡。狐狸到处打猎，小田鼠四处地啃着，而喜欢摘蓝莓的那一家人呢，则吃了一个冬天的蓝莓。 夏天终于回来了，蓝莓又长起来了。它们在长大，变得青绿，然后结出果实来。 于是有一天，那家人也回来了，他们来到了明安山。他们一路上山一路摘着蓝莓，连宝宝都边走边摘了，因为他已经不再是小宝宝了，他们就那样一路叫啊，笑啊，嚼啊…… “看这里！”姐姐趴在地上叫起来，一家人都围了过来。 “是我的蓝莓鞋！”宝宝说。 “可是谁种下的蓝莓呀？”姐姐觉得奇怪。 “是谁把土放进鞋子里的呀？”爸爸也觉得奇怪。 “是谁在鞋底上打的洞让雨水流走，让根生长呢？”妈妈也不明白。 宝宝就问：“谁拿走了我的鞋带？” 下山的时候一家人都走得慢慢的，蓝莓汁染得满身都是，他们已经累了，可还是笑声不绝，除了宝宝，每个人都挽着满满的一桶蓝莓，宝宝呢？他的桶装鞋子了！ 宝宝把他的鞋子种在花园里，鞋上绑上了新鞋带。第二年来了，他第一个摘到了蓝莓，是那样甜，是从他那美丽的蓝莓鞋里摘到的。
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