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霍金的故事150字

时间:2020-07-04

霍金的故事150字

提示:本文共有 14196 个字,阅读大概需要 29 分钟。

日出生,曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院,并获剑桥大学哲学博士学 位。在大学学习后期,开始患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症” (运动神经元疾病),半身不遂。他克服身患残疾的种种困 难,于1965 年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。 这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无 限密度的一点”的著名理论。1969 院科学杰出成就研究员。1972-1975年先后在剑桥大学天文 研究所、应用数学和理论物理学部进行研究工作,1975- 1977 年任重力物理学高级讲师,1977-1979 年任教授,1979 年起任卢卡斯讲座数学教授。其间,1974 年当选为皇家学会 最年轻的会员。1974-1975 年为美国加利福尼亚理工学院费 尔柴尔德讲座功勋学者。1978 年获世界理论物理研究的最高 奖爱因斯坦奖。霍金的成名始于对黑洞的研究成果。在爱因 斯坦之后融合了 20 世纪另一个伟大理论——量子理论,他 认为,宇宙是有限的,但无法找到边际,这如同地球表面有 限但无法找到边际一样;时间也是有开始的,大约始于 150 亿到200 亿年前。1988 年获沃尔夫物理学奖。 1985年霍金丧失语言能力,表达思想唯一的工具是一台电 脑声音合成器。他用仅能活动的几个手指操纵一个特制的鼠 标器在电脑屏幕上选择字母、单词来造句,然后通过电脑播 放声音,通常制造一个句子要 分钟,为了合成一个小时的录音演讲要准备 10 天。1988 年写成科普著作《时间简 史》,至1995 年10 月该书发行量已超过2500 万册,译成几 十种语言,中译本也已出版。著有《空间-时间的大比例结 构》(1973 年与人合著)、《广义相对论:爱因斯坦百年评论》 (1979 年与人合编)、 《超空间和超重力》(1981 年与人合编)、 《宇宙之始》(1983 年与人合编)、《时间简史》(1988 篇二:君叹息150字作文 精选作文:君叹息150字作文 古月空下竹笛萧, 回首 荷塘泣泪情。 天下无不团宴席, 思君思乡思佳人。 波随缘起,勿吾令人官。 笑扬天宫外, 欲作好佳官。 山东潍坊高新区东明中学七年级六班初一:范家慧 2012高考作文素材:材料作文猎人与弓导写 一个猎人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道: “你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一 些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了 喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他 就试了试。他拉紧了弓,弓却断了。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自定文体,自定标题,不要套作,不得抄 弓虽笨重,但能射得又远又准;雕上行猎图后,弓变得华美了,但却失去了实用价值。真正的美在于实用价值,不事雕 琢的朴素人生照样绽放生命华彩。 :由黑檀木制成的弓笨重,外观毫不出色,一点也不美,这是它形式上的缺憾,但它功能好,这是它本身价值的体现,内在美 是一种更高层次的美。 1、正确立意角度:猎人角度:苛求与失去、完美也要适 度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流弓的角 度:真实最美、去掉装饰,追求本质,华而不实与实而不华 2、立意失误举例:缺陷是美 感谢残缺找准自己的位置 主观与客观协调主观认识找到高度 自作聪明用辩证的观 点看问题 懂得追求珍惜眼前 学会生活物尽其能 有得必有 弓耐用的本质胜过它的美丽外表——东西的本质胜过外表 还有“不要盲目追求不属于我们的东西”“知足者常乐”等立意,作文结构模式还有弓的自白(命运,自述)——加以 引伸、联系、深化,猎人自述——从父母、师长的角度出发: 什么爱才是真正的爱?等。 学生作文的立意角度归类: 教师点拨:材料作文的关键,是看懂材料,选好写作角度。具体步骤如下: 4、认真看“要求”,是可以任选一个角度,还是只能就主旨写作。但无论如何角度都必须是材料中有的,不能偏离或 曲解材料。 1、冬天,一些人造绿色植物装饰着北京街头,使整个北京城洋溢着春天的气息。然而,这些美丽的植物却散发出有毒气体, 危害人们的身体健康。 2、买椟还珠的寓言故事警示世人,不要只注重形式,而忽略了内容。 3、当今社会,一些女子为了追求容貌娇美俏丽,身材曲线迷人,不惜重金去做整容、抽脂手术,结果被毁容或危害了身体 爱是母亲一句轻声的问候,是对孩子的一次轻柔抚摸,激励温暖了孩子的心头。 但爱又是无节制地对花儿的修剪,翻土,松根,让还未绽放的花蕾早早凋零。爱又是任孩子为所欲为,满足其一切要 求的放任,让孩子长久依赖于他人,无法走向社会与未来。 爱可以温暖一切,感染一切。但过度的爱便成了溺爱,成了毁灭,它可以淹没一个人的前程,断送一个人的命运。因 此我要说:莫让溺爱之水横流。 商纣王爱他的美姬,爱得将臣子的心挖出来以博她一笑,爱得辜负百姓,无所作为。纣王将所有的爱倾注于她的身上, 将朝政、家国、百姓、良臣忠言统统抛之脑后。爱终于无法 承受,溺爱的洪水泛滥了,咆哮着奔向纣王安睡的寝宫,冲 向外面早已冷却的世界,将纣王连同他的美梦一同吞噬,使 一个朝代早早退出历史舞台。殊不知,这一切都因纣王无节 制的爱而起,爱一旦超越原有的界限,便如滔天般巨浪淹没 一切。 赵太后爱长安君,这爱众所周知,“尊长安君之位,而封之以膏腴之地,多予之重器”,还舍不得长安君到齐国作人 质。而触龙却说:“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。” 没错,将燕后远嫁他乡,并为她祈祷,不希望她回来,这是 使“子孙相继为王”的长久打算。爱长安君,却尊其位,封其地,厚其物,却没有考虑“一旦山陵崩,长安君何以自托于 赵?”过分的爱,定会贻害长安君,使其无法立足于赵。而 赵太后最终也明白了这一点,质长安君于齐,最终赢得众人 的信任与佩服。 邹忌对他的国君很忠诚,这也是一种爱。然而邹忌却没有让溺爱之水横流。他以敏锐的眼光,以巧妙的进谏,讽喻齐 王察纳雅言,扬长避短以赢得万民拥戴,终使齐国富国强兵, 称雄于天下。 爱是钟表里的那一根发条,轻轻地拧几下,便足以让表继续走下去,爱得越深,拧得越紧,只会使发条崩断,适得其 反。因此,爱需要控制,适当的爱才会让花儿更茁壮,天空 更蔚蓝,才会让快乐的笑声回荡于耳边。 溺爱只能葬送人之所爱,朋友,请您切记,莫让溺爱之水横流。 名师点评:本文在素材选用方面,有三个亮点:一是善于用足用好课本素材;二是善于把课本素材与课外阅览的文学 素材、哲理素材结合起来综合运用;三是善于一材多用,创 新思维,对“邹忌讽齐王纳谏”的议论评述,尤为新颖独到, 令人颔首称叹。 参考例文“心”美才是真美 等到打开却发现,里面的桔子大多发黑,已经不可食用了。朋友惊呼上当:本以为如此精致的包装中一定是上好的佳 我一笑,拿出了去年收藏的一个极为精美的月饼包装盒。如果仅仅从包装上看,谁能想到里面昂贵的月饼的味道甚至 赶不上超市三元一块的散装月饼呢? 于是,我们在批评商家投机的时候不禁又自问起来:是什么蒙住了我们的双眼?在我们过度的追求华丽的外表时可 曾注意过它的内在品质?我们追逐的到底是什么? 一张檀木弓,本来射得又远又准,可带着对外观的失落请最优秀的艺术家在弓上雕出了一幅绝美的《行猎图》时,弓 却被拉断了。当这张弓失去了它的实际价值时,再精美的图 画也失去了存在的意义。 记得曾经看到过这样的一则报道: 某市市长,为了向人展示自己城市的风采,大修城市广场, 大搞形象工程,而终因负债累累,城市经济趋向萎靡,在美 丽的广场,留下的不是市民的欢笑声而是阵阵怨声。 也记得眼见过这样的一个故事:一位父亲,用品牌将自己的孩子“武装”到了牙齿,以期望成为他人眼中最为优秀的孩 子。而当孩子因过度追求物质的享乐而走上歧路时,我不知 道这个家长在追逐着警车呼号的同时是否还会有一种思考。 注重外表,忽略内在品质,带给我们的布仅仅是遗憾,甚至是悲剧。还有什么比“金玉其外,败絮其中”更让人无奈更 乌龟本不美丽,可它却以自己的执著的爬行深深的刻在了孩子们的童话世界里,比起浮躁的白兔,它博得了更多的爱 小草本不美丽,却因那青翠的绿色燃烧起了人们生命的热情,于是,它以盎然的生机永远存活在诗人的生命中。 马迁本不美丽,他受辱的躯体在世人异样的目光中,爆发出了无穷的生命能量,于是,那残缺的身体照亮了一个民族的 历史。 霍金亦不美丽,但他那跳动的手指中的神秘宇宙却让他永远定格在了二十一世纪的灿烂星空。 绿天涯的小草永远惹人爱怜;滋润大地的雨滴永远让人期盼;播洒温暖的阳光永远得人赞美。品质决定生命,除去外 表的浮华,留下的才是生命的重量。 他去了,艺术家改变了弓的笨重并在上雕了一幅完整的行猎图:还有什么比一幅行猎图更适合这张弓呢? 这个人充满了喜悦。“弓啊,你正配有这种装饰,我亲爱的,灵巧的弓!”一面说着,他就试了试,他拉紧了弓,弓呢——— 断了。 这是德国大寓言家莱辛写的一则寓言,我非常喜欢。特别是在这不时能听到腐败案例的环境中,每次联想到这个寓 10 言,我的内心都会感到无比的怅然:如果他的主人不是追求 虚华,那么弓会有这样悲哀的结果吗? 成亦萧何,败亦萧何!伯乐发现一位人才,他极力推荐、培养这位人才,冠以头衔,授予权势。按理说虎添双翼应该 是叱咤风云,但突然有一天东窗事发,锒铛入狱,伯乐悔矣! 如果当初对他不提拔、不重用,他会在原来的岗位上干得有 声有色,决不会沦为阶下囚,不会像那张弓“断裂”。 如果 把这位才子和这张断弓结合在一起,便是:一张弓的腐败。 犹如山崖上的一棵树,原本在贫瘠的缝隙间顽强生长,挺拔 而翠绿。忽然把他移至松软的泥土中,有美丽的阳光,鸟语 花香相伴,不时地施肥浇水,但这棵从艰难中走来的树却因 水土不服,日渐憔悴,直至枯死。 弓亦然,树亦然,人亦如此。背负着美丽的名利和权位以为那便是真实的,但是,如果没有鲜活的生命,坦荡的内心, 平静的生活,那美丽的负荷如同弓上的雕刻,只能给命运带 来悲哀。 不只是一只弓的命运让我们深思,人的世界观也可以让我们去探讨。走在拥挤的大街,看到许多珠光宝气、衣着光鲜 前卫的女士,您想一想她会有怎样的内心呢?再有那西装革 履、眉宇间满蕴权势的优越感,体态中充斥富足的绅士们又 会有怎样的气度和思想?这样一想使我感到如此悲哀:当那 些曾是人民的公仆,造福一方的官爷,忽然,低头站在法庭 11 的被告席上,成为人民的罪人时,那和一张美丽却因“腐败” 而断裂的弓有多大的区别呢! 保持生命本色不禁为那张弓感到惋惜,弓受它的主人任 意摆弄,无法保持自己的本色才造成了折断的悲剧。而人, 可以不受别人摆布,能够保持生命的本色。 保持本色是涓涓的小溪从容流淌而不像大海一样翻滚咆哮,保持本色是翩翩飞舞的蝴蝶游戏花间而不学蜜蜂忙碌的 采蜜,保持本色是欢快的鸟儿嬉戏林间而不像苍鹰搏击长 空。保持生命本色,塑造一个自自然然真真正正的自己。 五千年的历史长河涌现了无数仁人志士,正是因为他们保持了生命本色,才给历史增添了千斤重的分量。 “青山有幸 埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,精忠园两侧的大字熠熠发光, 讲述着一个“忠”的故事。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴 血”是岳飞在长吟。“金兵未灭,何以家为?”是岳 下页篇二:2012高考满分作文10 水叙述说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是破坏我,滥用我。这样既会 我们的语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》,你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢,下面我就讲给你们听听: 12 战国时有一个著名的政治家外交家叫蔺相如,他胆识超群,而且机智聪明。在赵惠王统治时期,有一个姓和的人把 一块美玉(璧)献给了赵王,秦国的国王秦昭王听说此事后, 也非常想得到那块璧,就派人向赵王请求,假装用十五座城 去换那块璧。赵惠王也完全知道那是个骗局,城是绝对不会 给的。但要是不将璧给秦王,又怕秦国会借机侵入赵国。于 是,就派蔺相如带璧出使秦国,要他做到既不失璧,又能揭 穿秦昭王骗局。蔺相如带着璧来到了秦国,恭敬地将璧献给 秦王。秦昭王看后爱不释手,却只字不提割城给赵国的事。 蔺相如马上灵机一动,说:“大王,其实这块璧有斑点,让 我指给你看。”秦王很震惊,就把璧交给了他。蔺相如拿到 璧后,就说:“我将璧给了您,可大王您却不提割城给我国。 如果您坚持不割的话,那么我就把这璧打碎。”秦昭王担心 玉毁了,就只好假惺惺地让人拿出地图割城给赵国。蔺相如 明白那只不过是演一场戏,便又说:“这样的好玉给你们, 你们秦国必须举行很大的庆祝活动,否则我们就不给。”秦 昭王实在没办法只好照办。等庆祝活动的准备工作做好了, 就让人请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说:“璧,我已经派 人送回赵国了。一定要等你们将城池交给我国后,我才会派 人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要 杀我,那我自杀算了。”秦昭王看喜欢的璧都不在了,杀了 他也没有用,于是放了他。后来,秦国没有割城给赵国,赵 13 国也果真没有给秦国那块璧。 这个故事告诉我们遇到困难要用自己的智慧来战胜它,不退缩,不害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想 办法、尽自己的最大努力去战胜它。 钟敲响了,将我从书中唤醒。回想《郑成功》中令人感触的故事,思绪的潮水在心中翻腾... 民族英雄郑成功自幼聪明伶俐,读书写文章,绝不拘古人成见,他写的作文,往往都有自己的思想,有时候,连他的 老师都感到惊讶。有一天,老师给年仅十一岁的郑成功出了 一个作文题目:《小子应洒扫应对进退》。像这样的作文题目, 对这样的小学生来说,可能不懂如何去下笔,即使是当今的 大学生来写,恐怕也是抓耳挠腮,搜索枯肠大半天,还是写 不出几句话来。可 11 岁的郑成功不但一挥而就,而且气势 万钧。他在文章中很简洁地说:“汤武之征诛,一洒扫也, 尧舜之揖让,一进退也。”这样的文章,不但令他的老师惊 讶,即使是现代的人看了,也会自叹不如。一篇文章的好坏, 最重要的就是他的思想。郑成功从小就有很高的政治敏感 度。即使是家居生活的洒扫应对,他都能有一番政治远见。 “睿智始于书屋”,很多将才也有很高深的文学涵养,这得感谢阅读的力量!虽然我们不如郑成功那般天资聪颖,但是, 只要我们广泛阅读课外书籍,拓展视野,并善于思考,我们 14 的作文也一定能有自己的思想,自己的情感! 语文书就像一片蕴含无穷知识的天空,让每一个莘莘学子自由翱翔,探求真知!语文书,我感谢你! 翻开语文书,除了看到一篇篇的有趣的课文和一幅幅精彩的图画,我们还能看见藏在语文书里的故事.它们 有的藏在成语中,如“立雪求道”、“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在 《林冲棒打洪教头》前后的故事。而当我学了课文《轮椅上 的霍金》之后,我对霍金产生了浓厚的兴趣。霍金到底是个 怎样的人呢?他是一个神话,一个当代最杰出的物理学家, 一个科学巨匠,一个挑战命运的勇士。 霍金生于1942 日。在他不幸患上卢伽雷氏症后,就永远的被禁锢在了轮椅上。坐在轮椅上的霍金还有一些生活趣事呢。1991 月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓时,被小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13 针,但48 小时后,他又回到办公室 投入工作。还有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过 急,轮椅向 后倾倒,不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。可是他就是面对如此境况,还是露出了他招牌微笑。 然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的一个人, 15 因为在他身体已经完全无法移动的情况下,仍然坚持用唯一 可以活动的 根手指驱动着轮椅,在前往办公室的路上“横冲直撞”。在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他自己 也在大厅里不停地转动着轮椅,那 个身影真是一大奇景。有一次,他查尔斯王子会晤时,旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。正 是这位全身只有三根手指能动的,但却依旧是那么活泼好动 的科学巨人写的《时间简史》等书受到了广大读者的热烈欢 迎,为人类作出了巨大的贡献。他的意志的坚强几乎能和他 的残疾的程度能成为正比。我也要好好向他学习这种精神 你真熟悉手中的语文书吗?翻开印刷精美的语文书。你会发现:除了看一篇篇有趣的课文,一幅幅精美的图画,你有 没有发现藏在语文书里的故事呢?比如:《牛郎织女》、《大 自然的文字》、《学与问》、《爱之链》…… 我最喜欢的是《爱之链》,你们想知道其中的内容吗?如果想就一起听吧,内容很精彩哦!在一条乡间公路上,乔依 开着自己的破汽车颠簸着往前走。那已是黄昏了,伴随着寒 风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车, 他不禁打了几个寒战。这是一个荒无人烟的一条小路,几乎 没有人影。 他走着走着,看见前面的路边好像有什么,乔依定眼一看,16 是一辆车。走近时,乔依才发现车旁还有位身材矮小的老妇 人,她满脸皱纹,在冷风中微微发抖,看见脸上带着微笑的 乔依,她紧张地闭上了眼睛。乔依下车把那位老妇人的车修 好了,才启动自己的破汽车,老妇人沿着山路开了几公里, 到了一个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。餐馆里十 分破旧,光线昏暗。店主是一位年轻的女人,她对人热情, 关心,对工作认真细致。老妇人用完餐,付了钱。悄悄地留 下一点钱就走了,还有一张纸条,上面写着:在我困难的时 候,有人帮助我,现在我也想帮帮你。 从一年级到六年级,我学了不少知识,在语文书里的每一篇课文里,都“藏”着一个故事,它们像星空里的星星一样, 不停地在我脑海中闪烁。 记得上五年级的时候,我们曾学过一篇课文——“成语故事”,里面的一篇小故事“自相矛盾”让我知道了许多道理, now,我来讲一讲这个故事吧———————— 古时候,有个楚国人买矛又买盾。他拿起自己的盾夸口说:“我的盾坚固得很,随你用什麽矛都戳不穿它。”又举起自己 的矛,夸口说:“我的矛锐利得很,随你什麽盾它都能戳穿!” 有个围观的人问他:“用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?” 17 周围的人哈哈大笑,等着他回答,而那个楚国人却张口结舌, 回答不出 来了。 这个成语故事告诉我们:说话或一些行为不要前后抵触,一开始说那,后来又说这,这样则会成事不足,败事有余, 没有人再相信你!并且说话不能夸夸其谈,要按照实际来说 哦,语文书,谢谢你,你给我这麽多的知识和道理,你真是一片充满知识的天空,任我们每一个人自由的翱翔。噢! 谢谢 这一天,艳阳高照,天空格外晴朗,空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外,欣赏着外 面的农家风景,听见了喜鹊那不停的叫声。他想:据说喜鹊 是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,难不成今天有好事要发 生!想着,想着,便长叹一声。 正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦!”街头巷尾欢笑声不绝,仿佛像过年似的,只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“ 先生,杜甫 先生,快开门!”“来啦来啦!”杜甫打开门: “哟!原来是邻家呀!怎么?出什么事了吗?”杜甫着急地问。 “官军?收?收复蓟北啦!”邻居说完后喘了一口气。“怎么? 我没听错?”“没听错,外面都奔走相告呢!”“真的,太好啦!” 说完,杜甫心里万分激动,乐开了花。急忙把这个喜讯告诉 18 妻子。 妻子和孩子知道后,脸上的愁也不知道哪去了,反而兴高采烈起来,杜甫深情地对妻子说:“哎呀!我们日夜盼望的 蓟北,八年动乱,终于平定啦!终于可以回到自己魂牵梦绕 的故乡了!”“是呀”!妻子答道。说着说着不知不觉中,杜 甫喜极而泣,泪水不停地涌了出来,衣裳也湿了一大片。妻 子忙擦干杜甫的眼泪说:“今天是个好日子,怎么可以哭 呢!”“对对对,好日子,好日子,你去准备酒菜,咱们喝一 杯,今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌,且纵情喝酒。醉醺醺 地便睡下了。凌晨起来,杜甫胡乱地将诗稿一卷,高兴得简 直要发狂。妻子故意逗笑:“你看你,天还没亮呢!你就嚷 嚷着要收拾行李,要设计回家的路线了。”“你们不知道,现 在收拾好行李,明天起来就可以直接回去了。”说着,全家 人都笑了起来。 第二天,杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上,他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前 景,想着自己的兄弟姐妹。随即,杜甫诗兴大发,吟出了一 首《闻官军收河南河北》: “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。” 19 这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”,表达了他为收复失地而喜悦,归心似箭的心情。 语文书不像数学书只有枯燥的数字,也不像英语开在满天天文般的字母里,更不像音乐书全是蝌蚪型的音符。翻开语 文书,一篇篇课文引人入胜,一张张插图栩栩如生,你会发 现好多藏在语文书里的故事。 第一课《我们爱你啊,中国》向我们介绍了幅员辽阔的祖国的大好河山,丰富的物产、多样的民族风情、悠久的历史 和伟大的民族精神。 布达拉宫海拔3700多米,宫内有999 间房屋,主楼有13 层,高115 米。供电楼顶覆盖着镏金铜瓦,座座灵塔更是黄 金包裹,镶嵌着无数宝石,在阳光的照耀下,光彩熠熠,气 势分外壮观,展现了藏族古建筑的迷人风采。 布达拉宫还有一大特色—在宫殿走廊的墙壁上都绘有壁画。壁画内容丰富:神话故事、松赞干布与文成公主成婚的 故事、两任达赖喇嘛访问清朝皇帝的经过?栩栩如生,引人 布达拉宫的每一块砖、每一片瓦都充分体现古代劳动人民的勤劳和智慧,它是中华民族的骄傲。 语文书里的故事20 语文书里有许许多多的故事,有的故事藏在成语里;有的故事是拓展阅读;有的故事是藏在课文背后的......不过,给 我印象最深的就是六年级下册的一篇文章——《小草和大 树》。这篇课文主要讲了夏洛蒂这位被堪称为是“逆境成才典 范”的女作家的奋斗史。我非常非常地佩服她。那么,是什 么让我这么佩服他呢?接下来,就听我讲一个故事吧,我想 你听完也会很佩服她的。 夏洛蒂从小就喜欢写诗,当时21 岁的她把自认为最好的 几首诗寄给了当时的一位大名鼎鼎的诗人,但是, 她苦苦等了几个月,才回寄来一封远不止他失望的回信——信中说:“放弃你突来而又可贵的追求吧——文学。这 不是妇女的事业,也不应该是妇女的事业。”这件事让夏洛 蒂和她的姐妹们的创作热情受到了激励,于是,她们又转开 了着眼点,继续写小说 这时的夏洛蒂已经30 岁了,她又花了一年的时间写成了 一部长篇小说 《教师》。而妹妹艾米丽和安妮则分别写了《呼 啸山庄》和《艾尼斯.格雷》,不久,她们把这三本作品一起 寄给了出版商。但是令夏洛蒂没有想到的事发生了:出版商 寄来一封回信,信中说《呼啸山庄》和《艾尼斯.格雷》可以 接受并出版,但是《教师》这部小说不能接受,并且书稿原 样退回。 这对夏洛蒂来说是一个不小的打击,但它没有退缩,反而21 憋着一股气开始了另一部长篇小说的创作——《简.爱》。后 来,《简.爱》不到一年就脱稿了。稿子交出去以后,出版商 们大喜,连夜通读,确认这是一部杰作,于是,两姐妹的书 还没出版,《简.爱》就问世了!她终于成功了!通过读这个 故事,我明白了;我们要有不屈的精神以及坚韧不拔的意志; 所有的成功都是用汗水和心血培养出来的。 听完了这个故事,你是不是也佩服她了呢?我们是不是应该向夏洛蒂学习呢? 站在二楼的护栏旁,俯视着油菜花田,金黄色的油菜花饱含着春意。那花儿密密麻麻地与绿叶交织着,参差不齐又仿 佛错落有致。 几棵茁壮的大树鹤立鸡群般的在繁茂的菜花丛中挺立着,树上的花儿刚刚凋落,树叶稀疏,还不够茂盛。阳光从空隙 中透出来。零落的碎影坠落在花丛中。我顺着树望去,稀稀 疏疏围着油菜花的篱笆边,一条羊肠小道蜿蜒伸向远方。 “嘿,快捉住它!”不知从哪儿传来一声呐喊。只见三、四个孩子迫不及待地从羊肠小道里窜出来,向着蝴蝶奔跑着, 拍打者,偶尔纵身一跃,敏捷地扑上去,得意洋洋的张开手, 却傻了眼,手中竟空空如也。但他一副不服输的样子,又更 加卖力地向前奔去。 22 那小巧玲珑的黄蝴蝶也仿佛与他们嬉戏似的,从孩子们的手中悄悄溜走,从孩子们头上姗姗而过,又滑过孩子们的脸 颊,把一丝金黄“蹭”到那阳光般的面庞,之后又淘气的拍打 着翅膀,一闪而过…… 这时,一只蝴蝶翩翩飞进了油菜花地,正它上下翩飞着,孩子们那肉嘟嘟的小手来到眼前。“可抓到你了!”孩子欣喜 地叫道。却见蝴蝶猛一振翅,钻进了花丛中,早已分不清哪 是花,哪是蝶了。孩子们寻觅着,却久久不见蝴蝶,生气地 撅起了小嘴。旁边的花丛中却似乎又传来“咯咯”的笑声。忽 然,我觉得蝴蝶藏匿的那片花丛,仿佛更加飘逸、洒脱,就 像蝴蝶为它渲染上了点点灵气。我猛然醒悟,这油菜花,这 蝴蝶,这儿童,不正是乡村中那简朴而饱含趣味的田园生活。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 翻开语文书,一篇篇有趣的课文和一幅幅精彩的图画不时映入眼帘,但是,我印象最深的,还是身残志坚的史蒂芬霍 霍金出生于1942 日,那个时候,他的家乡伦敦正笼罩在希特勒的狂轰滥炸中。霍金就和他的妹妹在附近的 23 小镇度过了童年。 1963年,霍金在他21 岁时,医生检查出他患有卢伽雷氏 症,不久就完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上。1985 年,霍金又因肺炎被剥夺了说话的功能,疾病使他的身体彻底变形,但是,这并没有消磨霍金奔向科学的脚步。他在 大脑中想象着,论证这,计算着,他思考宇宙从什么时候开 始,时间有没有尽头。他的研究表明,用来解释黑洞崩溃的 数学方程式,也可以解释从一个点开始膨胀的宇宙。他的《时 间简史》成为了关于量子物理学羽相对论最畅销的书。成为 了每个人想但望而却步的“宇宙之王”。 霍金的经历告诉我们,每个人都该向他学习,学会珍惜时间,以拥有的不屈的精神来和困难作斗争,成为一个挑战命 运的勇士,印证霍金的一句名言:有生命就有希望! 翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事呢? 相传,在很久很久以前的战国,有一个叫韩娥的女子,十分善于歌唱。她的歌声优美动听,婉转迷人,有如梦境彼端 的水波。一次韩娥经过齐国,发现身上的盘缠消耗已尽,连 吃饭的钱也没有。不得已之下,韩娥只好在齐国卖唱,以赚 够盘缠。韩娥的那歌声在雪色的月影中游动,在清碧的深潭 24 中飞行,像是萦回的梦呓与凄苦,飘进过路人的耳中;她发 自肺腑的悲哀,感动了无数人。当韩娥离开齐国后,当地人 还记得韩娥的歌,感觉那歌声似乎依旧如呢喃般,牵绕屋梁。 我想,韩娥感动路人的,不仅仅是她的歌声,更是她驱散绝望之云的信心、希望,与适应力。 记得一次,语文老师让我们写一篇和母爱有关的作文,我有感而发,一回到家就打开电脑,敲作文。为了节省时间, 我并没有在纸上打原稿。硬是在电脑上修修改改,弄到十二 点。耗尽了心血,终于得出一篇令我兴奋不已的佳作。可谁 知,还未来得及保存,电脑竟出了故障,几个小时的劳作, 就在那么一秒间,付之东流了。我起初还不太相信事实,打 开每一个文件夹,寻找它的踪影。可随着时间的流失,我终 于明白了这是怎么回事儿,发现事物没有回转的余地后,我 气得直哭,上气不接下气。照我爸的话说:“那眼泪多的, 都快淹着龙王庙了。”虽然最后,我还是凭着记忆又把那篇 文章打了一遍。但现在回想起来,要是拿我和韩娥比比,那 真是一个天上,一个地下。 韩娥遇到的困难远比我大,她身上没了盘缠,没有饭吃,没有地方住,像乞丐一样流落街头;接受他人的冷眼,身边 也没有一个亲友。想想看,韩娥一个人,游走在异国他乡, 在这没有依靠的地方,在这一切都那样陌生的环境里,被冷 风嗖嗖地吹着,孤苦无依。身边形形色色的人,都按部就班 25 的走着自己的路:在大街小巷玩耍的孩子,携老扶幼出来逛 街的一家口,谈笑风生的学子,欢喜而归的商人,到处歌舞 不断,所有人都那么开心,喧闹不已。只有韩娥,成了这繁 华之地的灰暗一隅,仿佛身边的人都穿着彩衣,欢快开心, 只有她,柳眉紧锁。再想想看,当命运凄惨的韩娥,看到身 边美美满满的小夫小妻走过,当冒失的孩童,手持风车,从 韩娥身边跑过,三三两两孩子,相继在后面追赶时,可怜的 她就如同看到自己在自己国家,与家人无忧相对时的情景, 那时的韩娥,该是怎样得肝肠寸断啊! 可是,她并没有对陌生的齐国产生恐惧,也没有一味沉浸在酸楚的命运中,难以自拔,而是奋起反抗,用自己的专长, 改变命运,面对命运,去对抗那些不公。 是的,韩娥的精神实在伟大,她就像是生在青海高原上的一株柳。在日常生活中,我们也应当去学习她驱散绝望之云 的希望,用信心,去面对生活,面对现实。 1883年,16 岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人, 到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两 年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过 19 岁,他们计划结婚。当然,上大学是不可能的了。可是,由 26 于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意 志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同 尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是, 她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当 地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为, 这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失 去一位迄今为止最伟大的女科学家。 分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后 来的成功。 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了 坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子 来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因 为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于 写成了轰动一时的《卢贡?马加尔家族》。 分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标,左拉为我们树立了榜样。 三、艰难困苦铸人才27 米勒是19 世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟 人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老 师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术 感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫 困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住 到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、 淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了 一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种 分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。 但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅 生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动 弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优 秀诗篇。 分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”28 杰克?伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家, 他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支 付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的 决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地 学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士 比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿 投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就 靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地 做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890 年发表了处女作《给 猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。 分析:艰难困难,玉汝于成!杰克?伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 艾柯卡是美国汽车业超级巨星,他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了上百亿的美元。可是1978 艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间,还美其名曰是给艾柯卡还没 有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有 消沉。在被解雇受辱之后,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱 29 斯勒汽车公司总裁一职,他以卓越的管理才能,使克莱斯勒 公司喜获新生。仅1984 年一年,他就为公司赚取了24 元的利润,比这家公司前60 年的利润之和还要多!顽强的 精神、超群的才智、辉煌的成就,使得艾柯卡成为美国人心 目中的英雄。 分析:顺境中获得成功,固然是锦上添花,而逆境中打翻身仗方显英雄本色!艾柯卡如果没有第二次的成功,至多不 过是一名推销巨星而已,正是逆境中的崛起才造就了他的 “英雄”之名。 尼可洛?帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生 于小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了 20 使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一 日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作 和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有 较大的影响。 分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。 话题:“永不放弃”“信念与毅力”30 美国盲聋女作家、教育家海伦?凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛 苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下, 她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”并 掌握了5 种文字。24 岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈 佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为 世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人 民的赞誉和嘉奖。1959 年,联合国曾发起“海伦?凯勒”运动。 她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作 品,被翻译成多种文字广泛发行。 分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人 的骄傲。 博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与 蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花

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