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如何提高四六级英语听力能力

时间:2020-07-04

熊出没短文故事

提示:本文共有 3574 个字,阅读大概需要 8 分钟。

王晓燕的孩子学习经验历程分享

家长没时间教孩子英语,该怎么办?现在小孩出生后,我们想从小培养他英语,特别是英语口语。但是我们本身没办法给他营造一个英语的环境。最主要的是,我们是在三四线小城市,基本上没有好的英语培训机构。那么我们就要培养孩子主动学习的兴趣。

现在小孩出生后,我们想从小培养他英语,特别是英语口语。但是我们本身没办法给他营造一个英语的环境。最主要的是,我们是在四五线小城市,基本上没有好的英语培训机构。

所以我推荐从少儿英语绘本故事开始:,这是一个专门给小孩子开发的英语学习网站,家长可以领取一下,都是孩子喜欢的,动画+游戏+系统学习的课程体系,在课程体系上,阿卡索的辅修课引入了《熊出没》动画IP,作为其辅修课程的教材研发。 对于中国小朋友,光头强、熊大和熊二 的形象是让人着魔的,不过,这只是辅修课的一部分,占比也不高, 但也算他们课程体系上的亮点吧。

关于孩子学习我说句心里话吧,我也是做父母的

没有人比父母更了解孩子。孩子喜欢什么,不喜欢什么,孩子什么时候状态好,什么时候状态不好,父母都是了如指掌的。所以,父母最容易做到——投其所好。也就是孩子喜欢什么就给他什么,给他的一定是他最感兴趣的,而兴趣是父母能请到的最好的老师,能挖掘孩子最深的潜力。

小朋友更是一样,低龄儿童的机械记忆力超强,三四岁的孩子能把恐龙名字说的一字不差。这些单词都长什么样呢?Tyrannosaurus,Seismosaurus......这孩子是天才吗?每一个孩子在自己的专注领域都是天才。总之,不管是听歌、看动画片、还是阅读,最重要的是要点燃孩子的兴趣,保护孩子的兴趣。

孩子喜欢的就会主动去重复,重复的过程就是内在能力形成的过程。有了内在的动力,才会有无限的潜力,至于孩子听进去多少,学到了多少,都不重要,重要是培养学习兴趣:免费课程可以试听一下的

最后总结一下:问题在于,所有这些看似学习的过程,把学习的过程碎片化了,什么背单词啊,完形填空啊,阅读理解啊,等等。把语言枝节了。我没有学到完整的语言,连10句都没有。关键是,我学的不快乐,不怎么长自信。所以我也推荐大家一起来讨论一下怎么学英语比较好:《》

英语四级听力如何提高?相信很多人都想知道这个问题的答案。听力在四级考试中占到了35%的分值,可以说成败的关键取决于听力。下面小编为大家带来了如何提高四六级听力技巧及相关内容,供大家参考。

如何提高四六级听力技巧

听力部分占的分值由原来的20%提高为35%,可见如果听力是全军覆没,那对于四级就只能是说:我们再见吧。听力分为Short Conversation、Long Conversion 、 Passage、Dictation四部分。下面分别分享一些技巧。

Short Conversion8个短对话

这个部分有两种题型:答案是短语和答案是句子。

对于答案是短语的

我们要把重点放在第一句话上面,因为它是对话的发起、主题;而答案为短语,一般提问都是问事件、地点的等等与对话主题主题相关的。

对于答案是句子的

我们要把重点放在第二句话上面,选项是句子,一般就是说的具体的情况,问具体的情况第一句就显得不是那么的重要了,因为第二句是对第一句的回应,所以会涉及到一些具体的情况。

Long Conversion两个长对话,共7题

在这部分题里面可能还有一些题目,不像Short Conversion;我们完全听不懂他们在说什么,但是只能听到几个单词而且很清楚。这时选项里面也有这些单词,那么就听到什么不选什么。

Passage三篇,共10题

这部分相对于long Conversion来说信息量更大,所以我们需要边听边选,而要做的边听边选就要先预览选项。因为涉及到大量的信息,不会让我们自己再去推测对话在讲什么内容,对话中会明明白白的告诉我们,所以我们就可以听到什么选择什么。

Dictation

这部分与其说考听力不如说考听写,有点像我们平时的听写单词,但是不同的是我们是在一篇文章里面去听,填空出的单词的读音会有强调,要仔细的听。在这个听写里面有1或者2个是听写词组的。要注意连读。遇到不会写的也一定要写上。这部分不是机器改,而是老师改,老师也有犯迷糊的时候

如何提高四六级听力

读是听的基础。

只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。

优秀的外教英语培训机构 www.jxhang.com 网上学英语口语我比较看好这家。 朗读的素材可以是college English课本,新概念也行,读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料,也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声,这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。

听什么好呢?

英语听力考试多是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,BBC或VOA,人物演讲,采访,甚至是英文歌曲尤其注意连读和爆破。这里推荐一本Crazy English 有声杂志,上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。

怎么听?

先听,读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。

精听

仔细认真听,而且必须要全部听懂,句句听懂。如同学习语文一样,有一本教科书是精读课本,篇篇要仔细分析,看懂每个词语、句子。精听也必须正襟危坐,高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。

如何提高四六级听力技巧

英语的听力理解是建立在英语水平基础之上的,听力水平包括记忆和回想的能力,抓住要点的能力,推断分析的能力,判断和得出结果的能力,以及运用背景知识的能力。其次要掌握好语言的基本功,要懂语法,具有同位语猜词的能力以及各个时态语气的掌握等。

具有预测和综合判断能力。这个主要要求考试做好听前、听中和听后的准备,听前预测,根据所给的选项等线索发现背景信息,找到谈话者的话题,搞清楚所听内容的主题。听中要强化记忆,对所听的内容进行联想,整合,找到中心思想,切忌只记细节忽略整体。听完后要注意对内容进行分析,推理和判断,放弃无用信息。

多掌握一些社会背景知识,听力中的内容大多都是生活中的一些常识,在相关的背景下衍生出的一些情况。具备一点的背景知识对所听到内容会有一种熟悉感,有一个更深刻的理解,有些问题答案可以根据常识就可以推算出来,所以没事的时候对听力题材要多加练习,时间长了就会在听听力的时候有一种熟悉感。

怎样提高四六级的听力

要素一、精听

坚持每天花半小时精听,不要间断。建议至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。

要素二、泛听

泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。一批到自己Mp3里,这批听的大概意思都差不多能听明白时就换下一批。

要素三、掌握一定的听力技巧

听力基础能力的提升固然重要,但对于要迫切通过四六级的考生来说,技巧的掌握可使大家通关事半功倍。

新东方在线网络短文与短对话题型的小技巧。

1、听什么就选什么:视听一致,边听边选,一一对应。

2、顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。

3、解释原则:针对超纲的重要单词,如果是考点,后面会给出具体的解释。比如,03年9月份passage2,开头单词graffiti。

4、转折和对比原则:

转折典型词汇:如but,however,nevertheless,while,in fact等等。

对比典型词汇:如compared to,unlike,instead,in contract to等等。

5、因果原则:

听短文的时候,要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。

因果原则细分原因类和结果类的表达。

As a result;since,due to;because of;

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