时间：2020-07-04 16:24:01
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、观看课件三《丢丢的故事》并组织讨论 不跟陌生人走、不跟陌生人说话。
1、观后提问。a.你都看到了什么, b.丢丢做的对吗,c. 如果是你，你会怎么做,
2.师幼共同讨论尝试总结:不能轻信陌生人的话。
观看课件四《陌生人来敲门》并组织讨论 不与陌生人开门。
1.观后教师提问。
a.你都看到了什么, b.来敲门的是谁,c. 亮亮做的对吗,d.如果是你，你会怎么做,
2.操作课件进行游戏活动。
3. 师幼共同讨论尝试总结:不能轻信陌生人的话，如果大人不在家，要自己注意安全，要学会自我保护不可以轻易相信陌生人的话，不能随便的将门打开。
三、游戏《判断对错》深入
教师提问请幼儿判断对错，例如:幼儿陌生人敲门开不开,想开门的站在三角形中，不想开门的站在正方形中。
主要问题有:
1、陌生人就是坏人吗?
2能不能跟陌生人走?
3有个认识的阿姨想带你出去玩。
4有个不认识的叔叔给你东西吃。
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