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关键词：教育
题主：@陈彩
问：这是一条关于如何处理孩子犯错的问题，家长提出家里有三个孩子，大宝五岁半，二宝三岁多，孩子们犯错时自己也不想打，但是吼没有用，家长很无奈。
提问留言截图如下：
答：家长，你好。从你的字里行间里，娇妈能感受到很多的疲惫和无奈，更能理解作为三个年龄相近孩子妈妈的处境和困难。
当三个孩子一齐折腾时，相信再厉害的妈妈也会忍不住自己的情绪，娇妈首先要对你说的是，你已经做的很好了，你是一个很好的妈妈！
当然，你之所以还会在娇妈后台留言，那是因为你也知道打的教育方式是不对的，也希望自己能够更好的教育孩子。
曾有位二胎妈妈说过：有了二宝之后，我哪里还顾得上怎么教育，只想着他们能乖乖听话，好好吃饭睡觉我就阿弥陀佛了。
是的，当一个人挣扎在吃喝拉撒上时，是没有精力也没法去谈更高级的教育的。包括现在处理孩子们的问题时你一定先想的是让孩子听话，不要折腾。
因此，娇妈要给你的建议是：
1.心态决定状态
管教，指在严格限制下所实施的一种赏罚严明的教育，另一种含义指看守所、监狱内看管犯人的警察干部，但不包括武警。
教育，是指教育者有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验。
娇妈想说明的是，让孩子听话是管教，而不是教育。
你抱着管教的心态去面对孩子，那你可能得到的是一个听话或叛逆，又或思想平庸的孩子；
若抱着教育的心态，孩子不仅会懂事，更能理解家长的言与行，还会在心智上得到发展。
当面对孩子犯错时，请先思考一下，你是想尽快将事情掌控在自己手里，还是想对孩子进行教育？而这两者的处理方法和得到的结果肯定截然不同，一切先由心态开始。
2.孩子“犯错”的标准是什么？
孩子制造出麻烦时，家长固然会生气，或大发雷霆。那么有没有思考过，怎么样就算是孩子犯错了？标准是什么？是一个三岁孩子的标准还是成年人的标准？
比如四个月大的婴儿，突然开始在哺乳的时候咬妈妈的乳头，把妈妈咬得很痛，这是不是错误行为？
有位妈妈对暑假疯玩的女儿实施惩戒，在小黑板上写了孩子近期的四大错误行为：
零食藏被子下
房间脏乱
随意撕作业本
一心多用
然后让孩子面壁思过20分钟。
从孩子的角度出发，这“四大恶行”实在是再普通不过的行为，更是成长历程中正常的心理现象。这种惩戒更没有什么意义，只会让孩子觉得是因为妈妈不爽所以才惩戒我。
只有有了相对客观的标准，才能区分孩子的哪些行为是不应该受到惩罚，哪些行为是应该予以惩戒。
惩戒孩子的目的不是为了宣泄父母的负面情绪和树立所谓的权威，而是为了保护孩子的身心健康。
当你会一分为二地看待问题时，会发现，其实没有那么多需要惩戒、打骂的事情，换作你的年龄时，肯定也是一般模样。
3.换一种惩罚方式
打人永远是最低级的教育。当孩子当真犯错时，惩戒是必然的，但完全可以换一种方式惩罚。
比如《妈妈是超人里》，很多妈妈常用的方法就是“如果……那么就不能……”。
如果孩子抢弟弟的玩具，那么下午茶将没有他的冰淇淋。
如果还把垃圾乱扔，那就要没收他最喜欢的奥特曼。
如果说话不算话，那么就不能喝他喜欢的果汁。
还要善用“如果……就……”。
如果孩子一周都好好吃饭，妈妈就周末就带你去游乐园，只带你一个人去（当家里不止一个孩子时，可用比赛的形式激励孩子）。
如果能自己洗澡洗脸，妈妈答应给你买喜欢的零食（玩具、零食等适合用于鼓励孩子，但切记以物质鼓励为主，还是要更关注孩子内心的想法，注重精神上的支持）。
当然，惩罚孩子的方法还有很多，比如面壁思过、犯错就要到卫生间反思、反思凳（将家里一张凳子命名为反思凳，犯错的人都需在凳子上呆满一定时间为止）等等。
一个母亲真正的教育力量在于柔和，永远不是嘶吼和打骂。娇妈相信，你一定能做得到的！
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