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安全教育,迷路了怎么办迷路了怎么办？ 执教老师：刘慧敏 活动目标： 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。 活动准备： 1、ppt，故事表演：皮皮猴迷路了。 活动过程： 一、请幼儿观看情景表演“皮皮猴迷路了”，教师在主要部分给 以提示。 二、1、引导幼儿讨论：皮皮猴迷路了，他怎么做的？这样 会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样 的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。 2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将 幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。 3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题， 幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。 （1）在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办？ （2）在城市迷了路，你该怎么办？如果有人强迫带你走，你该 怎么办？（可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线， 还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。）（3）在农村迷了路，你该怎么办？（应当尽量向公路、村庄靠 近，争取当地村民的帮助。如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、 公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。） （4）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？ 三、教师小结，活动结束 1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街 道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等， 以便需要联系时能够及时联系。 2、如果迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯 乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
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