时间：2020-07-08
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摘要： 在生物学教学中,教师不能只按教科书"按部就班"地组织教学,而是要充分这利用各种类型的教学资源.在多种多样的生物学教学资源中,故事具有独特的教学功能,它能激发学生的学习兴趣,使他们自主地融入课堂,主动、热情和不懈地去探索、追寻知识.笔者就初中生物学教学中,如何运用故事激发学生学习的兴趣介绍如下.
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2020-07-07 #短篇故事
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2020-07-07 #故事会
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2018-12-25 #故事阅读
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2020-05-03 #长篇故事
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2020-05-18 #故事大全
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2020-07-12 #故事会在线阅读
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2020-07-03 #长篇故事
