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中班语言活动公开课教案：春天的故事中班语言活动公开课教案:春天的故事语言活动目的:能根据自己的想象讲述简单的角色和情节。培养幼儿的想象力创造性讲述的能力。准备:图片一张、黑板架及磁性板、磁铁、小动物指偶。过程:、出示图片提出问题这是美丽的春天图图上有什么,太阳、云、树、草地看着这张图可以讲一个非常精彩的故事先讲图上有的东西然后再讲图上没有的和自己想象出来的东西。教师示范讲述。、幼儿想象编故事边看图边思考提示幼儿:想象屋子里、树下或草地上有一些什么动物正在干什么,请一幼儿讲述可以和老师说的不同但要有次序地说清楚。评价幼儿的讲述启发幼儿大胆地展开想象。两人一组互相讲故事教师巡回指导。请几名讲得较好的幼儿用小动物指偶边演边讲给大家听。、教师表扬敢于大胆想象进行讲述的幼儿鼓励幼儿创造性的讲述。、活动延伸讲画贴在教室一角幼儿可在游戏时间内自由地进行讲述。每位幼儿都可画一幅背景画根据所讲的故事情节添画上动物与人物带回家讲给父母听并共同修改故事把故事编得更好。活动三:森林里的动物目的:听听音乐想象出春天里动物们之间发生的一些事并用绘画表现故事的情节。指导幼儿掌握编故事的基本方法。准备:知识准备:日常生活中多听、多讲有关动物的故事。绘画准备:掌握各种动物的基本画法。过程:、引出话题:花儿开了草儿绿了暖和的春天又到了许多小动物都出来玩了听听谁来了,优美、轻快的乐曲:鸟、兔子、小鱼、小猴子。沉重、笨拙的乐曲:鸭、大象、熊、熊猫、鹅。凶狠、恐怖的乐曲:狼、狮子、老虎。、出示背景图引导幼儿观察并会用语言表述这么多动物都来了可真热闹呀～那他们来到哪,想干什么,图:有山、有水、有树。水中有荷花是一幅夏天的图景。图:草地上有座小房子有棵果树天上有太阳。方法:由远至近由整体到局部。拓色:将水粉用水粉笔涂在玻璃板上然后用铅画纸覆盖在玻璃板上拓色。、幼儿学习用绘画来表现故事情节在背景图上添画上各种小动物。根据自己的画面编讲故事:要点:名称、发生的时间、地点、角色及主要活动。、播放音乐请个别幼儿讲述自己编的故事其余幼儿听后进行评讲。、活动延伸在教室里开辟表演区让幼儿戴上头饰继续自由创编并表演故事。利用来园活动组织幼儿选图添画再讲述故事。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“中班语言活动公开课教案：春天的故事word免费”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
