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校园作文500字我们班有一个幽默大师,他长着一个小脑袋,黑黑的头发,生的浓眉大眼,一副瘦小的身材,整天乐呵呵的,人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想,但他也有他的长处,比如:喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的,只不过用的不适当.他总把老师的话当成耳边风似的,上课非常喜欢讲笑话和搞笑,.有一次,他在上课的时候,英语老师在A的时候,他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间,教室里一阵欢笑声,阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.说实话,假日虽然只有两天,我好象已经很长时间没有见到他了,心里怪想念他的.不过,并不是所有的同学都喜欢他,尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小,帮助一些强者.这不,前几天在 上投了稿子,获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣,也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿,提高自己的作文水平!我认为他投稿并不是为了获得钱财之物,而是为了为班级争光,他的品质是我们应该学习的,如果每个人都像他这样,我们班级每次都可以成为“文明班级”,可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.校园中,有许许多多这样的人,但他们不会一一的被人们表扬,人活在世上要有意义,为朋友或班级做点什么,不要代价太大,只要能表示自己的祝福就可以了!们班有一个幽默大师,他长着一个小脑袋,黑黑的头发,生的浓眉大眼,一副瘦小的身材,整天乐呵呵的,人人都叫他“开心果”.虽然他的成绩很不理想,但他也有他的长处,比如:喜欢打篮球、玩电脑等…….其实他的脑袋瓜很聪明的,只不过用的不适当.他总把老师的话当成耳边风似的,上课非常喜欢讲笑话和搞笑,.有一次,他在上课的时候,英语老师在A的时候,他顺便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”刹那间,教室里一阵欢笑声,阵阵从我耳边飞过.可他就惨了.说实话,假日虽然只有两天,我好象已经很长时间没有见到他了,心里怪想念他的.不过,并不是所有的同学都喜欢他,尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学得人.因为他们总是欺负弱小,帮助一些强者.这不,前几天在 上投了稿子,获得了100元钱.赵老师还表扬了他.我觉得投稿会给大家带来无穷乐趣,也会使大家的写作水平逐渐得提高.我建议大家去多投稿,提高自己的作文水平!我认为他投稿并不是为了获得钱财之物,而是为了为班级争光,他的品质是我们应该学习的,如果每个人都像他这样,我们班级每次都可以成为“文明班级”,可是只有少数的人像他这样.我们要发扬这种品质.校园中,有许许多多这样的人,但他们不会一一的被人们表扬,人活在世上要有意义,为朋友或班级做点什么,不要代价太大,只要能表示自己的祝福就可以了!扩展阅读篇作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。 2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切
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