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战疫“三诀”——郴州市一完小邓美丽老师的抗疫故事

时间:2020-07-09

教师抗疫故事

提示:本文共有 1587 个字,阅读大概需要 4 分钟。

战疫“三诀”——郴州市一完小邓美丽老师的抗疫故事战疫“三诀”——郴州市一完小邓美丽老师的抗疫故事

新湖南

发布时间:03 3110:47新湖南客户端官方帐号

湖南日报新湖南客户端通讯员 陈峰 段亚琴

2020年春天,新冠肺炎疫情突然来袭,举国上下齐心协力战疫。郴州市第一完全小学邓美丽老师巾帼不让须眉,她用自己独特的方式,书写了一曲战疫曲。

拍出经典故事,宣传战疫行动

邓美丽爱好摄影,她能拍出每一个孩子的蓬勃朝气,拍出每一个同事的光鲜亮丽,拍出校园每一处风景的优美神韵,她的摄影作品和她的名字一样“美丽”!

为了更好地指导和帮助师生和家长抗疫,邓美丽拿起相机,以拍的方式,宣传疫情知识、抗疫方法、抗疫规则、师生家长抗疫故事;宣传国家抗疫政策、教育教学工作;宣传“停课不停教、停课不停学”的线上教学方案和措施;宣传每周课程安排以及教师、学生宅家战疫的点点滴滴……

她一边拍照,一边编辑资料,制作文图精美的公众号,学校55个班级,累计近千篇文章,邓美丽老师都要每天审核、编辑,常常加班加点到深夜。

抗疫工作中,她以一己之力,在学校微信公众号推送宣传报道100余篇,在市级、省级、国家级平台发布报道近50篇,准确迅速地宣传了学校战疫和故事。

录出经典课堂,指导学生学习

教育部提出“停课不停教,停课不停学”,如何有效开展“线上教学”?邓美丽老师以摄影师的眼光,迅速捕捉到工作的紧急与重要性,立即申请参与课堂录制工作。

△邓老师在多媒体室录制昆曲操视频。

针对小学生实际情况,学校决定拍摄一套《昆曲操》供学生在寒假学习,既体现郴州特色、文化内涵,又帮助学生做好体育锻炼、通俗易懂。

邓美丽向专业人士咨询昆曲知识,上网学习,把昆曲老师连贯性示范的动作和每节的分解动作一一摄录下来,把20多段视频剪辑成章,供老师们线上学习。

看似简单的工作,邓美丽忙了四天,思考了四天。除此之外,诸如学校线上开学典礼、校长国旗下讲话、老师和学生的发言视频等,邓美丽利用深夜时间一一录制、剪辑,将制作的视频供师生学习。

学校线上课堂进行到第三周时,学校打电话给邓美丽的女儿——即将实习的大四学生梁珍妮,约她给学生上节劳技课——《我的营养早餐——葱油花卷》。

梁珍妮毫不犹豫地答应了,但她第一次接触全校性的直播课,有点儿胆怯、没有经验。为锻炼女儿,邓美丽花了很多心思,指导设计教学过程、撰写教案、录制制作花卷,大获成功。

制作视频,看似简单,其实很繁复。邓美丽任劳任怨,做到极致,乐此不疲。

线上教学辅导,家长学生皆称赞

这个寒假,史上少有,家长和学生都很担忧。邓美丽将线上教学与线上辅导相结合,减轻家长和学生的忧虑。

△宅家上直播课的邓老师。

邓美丽担任314班数学教学工作,既要上直播课,又要指导学生做好锻炼,还要疏导学生心理。从2月10日开始,她每天早上8:30——9:00对本班学生直播上课,讲解疫情防控知识及国际,疏导学生及家长心理。然后,她结合个人经历,指导学生加强体育锻炼,增强体质,保护眼睛。

△邓老师宅家录制微课给学生答疑。

线上教学师生互动性不强,邓美丽开启“有道云”网络平台、写日记,或与家长和学生分享自己的教学得失,或指导学生学习与生活;利用钉钉平台,与学生直播,进行知识难点答疑,解析孩子们的思维困惑;在线上教学和批改作业中,她便充分发挥奖励机制的魅力,线上答题、提前上交作业、更正及时、书写工整等都有加分的奖励,每周累计总分,进行“云”表扬,并颁发“云”奖状等。系列措施激发了学生学习积极性,提高了教学效率。

邓美丽还有一个特殊任务,就是不定期召开线上家长会。她常常进行电话家访或视频家访,了解学生学习困难和学习动态,充分发挥“家校通”力量,做好疫期疫情防控工作。

[责编:何庆辉]

[来源:湖南日报·新湖南客户端]

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