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到了下周，瓦斯蒂惊奇地发现，悬挂在老师办公桌前的，正是她画的那个点!而且，她的画还镶嵌在金色的画框里! “我可以画比这个更好的!” 她拿出以前从来都没用过的水彩，开始画画。 她画了又画，画了又画。一个黄点。一个绿点。一个红点。一个蓝点。 蓝色和红色混合在了一起，她发现，她弄出了一个紫色的点。 她挥舞着一支大画笔，颜色四溅，她想画一个大大的点。 她甚至可以营造出一个点的氛围，而不是直接画出一个点。 几星期后，在学校的美术展览会上，瓦斯蒂画的点赢得了好多的称赞声。 瓦斯蒂发现一个小男孩仰望着她，他说：“你真是一个艺术家。我好希望我也能画得这么好！” “我打赌你肯定没问题。” “不，我不行的。没有尺子我不可能画这么直的线条。” 瓦斯蒂笑了，她递给小男孩一张纸。“画给我看看。” 小男孩画线的时候，他的笔抖个不停。 瓦斯蒂注视着男孩的画。过了一会儿，她说：“请……签上你的名字。”后记：孩子学习的过程中，一般都充满了畏惧的心理，帮助孩子树立起自信是一个好老师最重要的能力，但孩子充满了信心的时候，没有什么困难不能够克服。可是这样的老师实在太少了！这本书的最后有一句话，献给我七年级的数学老师——马特森先生，是他鼓励我“画一笔”。正是这画一笔，最后成就了一位绘本大师——彼德雷诺兹，这本该是美术老师的任务，最后竟然由一个数学老师来完成，让我们不得不敬佩这位伟大的数学老师马特森先生。作者Peter Reynolds 曾在接受采访时说过：“它不只是一本有关艺术的书。这是一本书，鼓励我们，要有勇气表达自己。它轻轻地提醒我们要从小处着手，并努力去实现这一想法。同时，这也是一个伟大的教师的故事，他知道如何使用幽默，让学生看到自己的愿景。”那么，孩子，你要做一个勇敢的孩子么？家长，你要鼓励孩子么？老师，你给孩子机会了么？ 选择的理由：这本书虽说的是绘画，我读到的内涵的却并非是创作的过程；虽是涉足儿童美术教育，然而，却足以触动着所有心怀有梦想却不敢去实践、实现的那些怯怯地内心。这本书曾经★ 荣登《纽约时报》畅销书榜★ 囊括美国十项年度童书大奖同名电影荣获芝加哥国际儿童电影节大奖并入围奥斯卡最佳动画短片奖★ 同名电影荣获芝加哥国际儿童电影节大奖并入围奥斯卡最佳动画短片奖★ 这是激发孩子无限潜能的关键点 更是开启孩子无限未来的关键点
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