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“站住!”黑猫警长边喊边追。 他正在追小老鼠麦奇。麦奇偷了袋粮食,正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现了。 麦奇跑到河边,急急忙忙跑上小船,赶快滑走。 黑猫警长紧追不放,他一箭步跳上木桩,朝麦奇的船冲过去。 终于,麦奇被黑猫警长抓住了。
曹宇琛小朋友你好!小朱老师一看到你的文章,就觉得这是一篇看图写话,于是就在网上找了找,找到这一组图片。不知道我找的对不对呢?小朱老师能这么轻松的找到图片,其实功劳都在你呢!你写的故事很完整,文章的要素:题目、事件、段落划分,不但三个一样也不少,还做得特别棒!(1)你看,你的题目“黑猫警长抓小偷”,就是画中的题目,这个题目看似简单,但概括了文章的主要意思,而且一听就很有意思。(2)你按照:黑猫警长的叫喊声——黑猫警长抓小偷的原因——黑猫警长抓小偷时遇到的困难——黑猫警长克服困难,继续追赶小偷——捉住小偷这样的思路叙述故事,故事的条理显得特别清晰。而且你的写作思路和大家有不同。一般的小朋友都会按照:黑猫警长抓小偷的原因——黑猫警长的叫喊声——黑猫警长抓小偷时遇到的困难——黑猫警长克服困难,继续追赶小偷——捉住小偷这样的思路写,但是宇琛对换了一二两步的顺序。以“站住!”为开头,这小小的对换却为大家设置了悬念,激发了大家的阅读兴趣,增添了文章的光彩。这一换实在是妙!很值得其他小朋友们学习哦。(3)小宇琛以四幅画进行分段,合理的分段让文章层次分明,条理更加清晰。小宇琛,你写得是那么棒,故事里的一幅幅画面被你带到了小朱老师的眼前,所以小朱老师才能那么轻松的找到正确的图片。小宇琛写的是一篇多图的看图写话,看图写话该怎么写呢?让我们热热身,复习复习写看图写话的顺口溜:
1.一看环境和人物, 二看动作和表情。
2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想象。
3.原因经过加结果, 事情过程才完成。
4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。
5.心理想法和语言, 二者一样不能丢。
这顺口溜包含了写看图写话的秘诀,小朋友们可以记一记哦!对于二年级的孩子来说,我们不能要求太多,只要做到以下三点,就是好文章:1、标点正确,不写错字。2、语句通顺,表达清楚。3、看清图意,适当想象。小朱老师也用这三点给小宇琛提一些小建议。1、标点正确,不写错字。这一点宇琛做得特别棒!小朱老师瞪大眼睛拼命找也只找到一个错别字。错别字就藏在这:麦奇跑到河边,急急忙忙跑上小船,赶快滑走。你发现了吗?没错就是这个“滑”,这里应该是指划船,所以应该把这个“滑”改成“划”。除了这个错别字,小朱老师还在这句子里发现了一个不恰当的词语:他一箭步跳上木桩。你们发现了吗?对了,就是“木桩”。“桩”是指一头插入地里的木棍或石柱,那“木桩”就是一头插入地里的木棍。所以漂浮在水面上的不是木桩,改成“木头”更恰当。“他一箭步跳上木头”好像还是也有一些奇怪,那加一加改成“他一箭步,跳上一根漂浮在水面上的木头”。
2、语句通顺,表达清楚。
(1)小宇琛的文章条理清晰,语义通顺,可以看出他有着很强的表达能力。但一、二两节的分段存在一个小小的问题。“他正在追小老鼠麦奇。”这与下文“黑猫警长边喊边追。”联系更加紧密。而且在换一个段后,要说清人物,不能用简单的“他”代替。所以把“他正在追小老鼠麦奇。”并在第一段更合适。
改后的一二两段:“站住!”黑猫警长边喊边追。他正在追小老鼠麦奇。 麦奇偷了袋粮食,正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现了。
再仔细看文,可以发现第二段已经交代了黑猫警长追的是麦奇,所以宇琛大胆地把“他正在追小老鼠麦奇”删去吧!修改后:“站住!”黑猫警长边喊边追。
麦奇偷了袋粮食,正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现了。这样的分段是不是能让文章的思路更清晰呢?(2)小宇琛写的句子比较通顺,所以大家看得也都很明白。但这句话的表达存在一点小小的问题,可以适当地修改。
B、麦奇跑到河边,急急忙忙跑上小船,赶快滑走。
这个句子有三部分组成:麦奇跑到河边麦奇急急忙忙跑上小船麦奇赶快划走。三个句子写的都是麦奇,所以归为一句没有问题。可是你发现了吗?第三部分:麦奇赶快划走。发现问题了吗?麦奇划走的是什么呢?应该加上。修改后:麦奇赶快划走小船。
改后文章:“站住!”黑猫警长边喊边追。
麦奇偷了袋粮食,正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现了。 麦奇跑到河边,急急忙忙跑上小船,赶快划走小船。 黑猫警长紧追不放。他一箭步,跳上一根漂浮在水面上的木头,朝麦奇的船冲过去。 终于,麦奇被黑猫警长抓住了。
这样的修改,相信大家还是觉得文章少了点什么。小朱老师发现小宇琛写作有个习惯,当几个句子主语相同时,小宇琛就喜欢把后面的主语省略,把几句话合成一句,比如:(1)麦奇偷了袋粮食,正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现了。(2)麦奇跑到河边,急急忙忙跑上小船,赶快划走小船。 (3) 黑猫警长紧追不放,他一箭步跳上一段漂浮在水面上的木头,朝麦奇的船冲过去。这样的叙述能让文章变得简洁明了,不罗嗦。但如果文中每个句子都用这样的方法的话,就会让文章显得太过简单,有些干巴巴的。这时候我们就需要适当合理的想象,把一句话写完整。3、接下去就是我要说的看清图意,适当想象。小朱老师知道大家写看图写话时,一定有这么一个问题:一句话就能把一幅图的内容写完。是吧?其实看图写话,不单单的写图上的东西,还需要我们插上想象的翅膀。看图写话顺口溜里也告诉了我们:一丝一毫看得准, 融入生活来想象。心理想法和语言, 二者一样不能丢。想象人物的语言,想象人物的心理,这是丰满作文的一个窍门。今天,小朱老师就从这一方面来为你的作文“增肥”。
(1)“站住!”黑猫警长边喊边追。
警察抓小偷时除了会说站住,还会说些什么呢?老师这样改:“站住!站住”黑猫警长边喊边追,“你这个该死的小偷,再不停下,我就开枪了!”(2)麦奇偷了袋粮食,正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现了。 黑猫警长捉麦奇,是为什么呢?对,就是因为麦奇偷了一袋粮食。所以写文章不需要刻意交代麦奇是正准备逃跑的时候,被黑猫警长发现的,大胆地去掉这句话吧!这段话写得是麦奇,所以重点应该在这个小偷上。这个小偷遇到黑猫警长的追逐心里是怎么想的?他又有怎样的动作呢?这都是值得一写的。
老师的修改:只见小老鼠麦奇背上扛着一袋偷来的大米,脚下生风般地向前跑去。(描写麦奇样子、动作的同时,又告诉了大家麦奇是个小偷。这就把黑猫警长捉麦奇的原因交代清楚了。)听到黑猫警长的叫喊,他顿时两腿发软,头冒冷汗:“怎么办,怎么办?” (加一些麦奇听到黑猫警长叫喊后的反应,文章更加生动。)
修改后:
只见小老鼠麦奇背上扛着一袋偷来的大米,脚下生风般地向前跑去。
听到黑猫警长的叫喊,他顿时两腿发软,头冒冷汗:“怎么办,怎么办?”
(3)麦奇跑到河边,急急忙忙跑上小船,赶快划走小船。
小宇琛的这段话描写的是第二张图片:在第一幅图,麦奇还是在岸上,第二幅图就在船上了。麦奇是怎么到船上的呢?麦奇甩掉了黑猫警长,是不是非常得意洋洋呢?那他又会有怎样的心里语言和口头语言呢?这张图片除了有麦奇,还有黑猫警长,黑猫警长看到麦奇逃跑了又会有怎样的反应呢?
老师的修改:
这时,麦奇看见前面有一条小河,河边只有一条船。“有了!”他加快速度向前跑去,一个箭步跳上船。小船飞快地向前驶去,离岸边的黑猫警长越来越远。麦奇得意地哈哈大笑:“你这只蠢黑猫,还是抓不到我吧!哈哈哈!”黑猫警长气得直跺脚,心想:你这个小偷,我一定要抓住你!
(4) 黑猫警长紧追不放,他一箭步跳上一段漂浮在水面上的木头,朝麦奇的船冲过去。
这一段描写的是第三幅图,图上画着黑猫警长站在一根木头上追赶麦奇。第二幅图的黑猫警长明明是束手无策的,所以说“黑猫警长紧追不放,他一箭步跳上一段漂浮在水面上的木头”与实际有一点不符合哦。黑猫警长刚开始没办法,现在是怎么想出办法的呢?他想出办法后,又是怎么做的?这期间黑猫警长又会有怎样的心理语言和口头语言呢?这些都值得一写。小朱老师给了这些小提示,相信小宇琛的脑袋里已经有了主意,那这一段的修改就留给你自己了。让我们看看其他小朋友是怎么写这篇看图写话,好的我们就来学习吧。黑猫警长捉小偷
一只小老鼠背着偷来的大米飞快地在马路上跑着,正好被巡逻的黑猫警长发现了,他立即追上去,一边追一遍喊:“快站住,你这个偷大米的小偷,再不停下我就开枪了。”谁知小老鼠跑得更快了。突然,一条小河挡住了他的去路。怎么办呢?突然他看见河边停着一条小船,就不假思索跳上船划走了。
这时,追得满头大汗的黑猫警长也追到了河边,却没有小船了,看着快要划到河对岸的小偷,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,正束手无策时,黑猫警长发现河岸边有许多粗大的木头,他灵机一动有了主意。他迅速挑了一根把它推到河里当作小船,继续追赶小偷。老鼠一上岸就发现了黑猫警长也到了岸边,他背起偷来的大米撒腿就跑,可惜没跑几步就被赶上来的黑麦警长逮个正着。
为非作歹的小老鼠虽不愿束手就擒,但还是没能逃过机智勇敢的黑猫警长。
黑猫警长捉小偷
从前,有一片平静的森林,里面有一个快乐的小村子。那里住着各种各样的动物,比如:长颈鹿、小白兔、小山羊…… 有一天的深夜,爱偷东西的小老鼠又想偷东西了,他心想:如果去偷小白兔家的,小白兔跑得快,她要是跑到黑猫警长那里告状的话,那我就没命了!不行!不行!如果去偷大象家的,大象那么大,一脚把我……不行!我还是去偷长颈鹿
家的吧,他反应比较慢,哈哈,一定能行!
于是,小老鼠准备了一个大袋子,在一个黑得不见五爪的夜晚悄悄地溜进了长颈鹿家。他开始偷东西了,先装了大米又装糖果,装了糖果又装金银财宝……边装边开心地想:啊哈!我快要成千万富翁了。装满了一大袋子之后小老鼠从窗子跳了出去,得意忘形地走在大街上,这时候被正在巡逻的黑猫警长看见了,于是他就悄悄地跟踪着,趁小老鼠不注意的时候,黑猫警长扑了过去,小老鼠一闪躲过去了,他们接着跑呀,追呀,追到了小河边,老鼠不管三七二十一就跳到了河边的一艘小船上,飞快地划走了。他心里又乐开了花,呵呵,就连聪明绝顶的黑猫警长也抓不到我。 就在同时,黑猫警长正在思考怎么抓到逃跑的小老鼠,他突然发现河里有一根又粗又大的木头,马上想到了一个好办法。黑猫警长在地上捡了一根树枝,跳到了木头上,划呀划呀,在靠近小老鼠的时候,他猛扑了过去,抓住了小老鼠。小老鼠装得可怜兮兮地说:“黑猫警长,放了我吧,我以后再也不偷东西了。”黑猫警长说:“不行,你已经不是第一次东西了,这次一定得好好地教育你。” 第二天早晨,黑猫警长把东西还给了长颈鹿,并把小老鼠送进了劳教所。
黑猫警长捉小偷
一天傍晚,“一只耳”去粮仓偷了一袋米,黑猫警长看见了连忙过去。“一只耳”见黑猫警长来了,飞快地跑向小河边。黑猫警长一边跑一边喊:“站住。”“一只耳”看见前面有一艘船连忙跳上去拿走桨就拼命划向对岸。“一只耳”一边划一边对黑猫警长说:“你这只蠢黑猫,还是抓不到我吧!哈哈哈!”黑猫警长气的直跺脚,心想:我决不能让你逃之夭夭,祸害人间。黑猫警长找了一根粗壮的木头,放在水里,一个箭步跳到了木头上,黑猫警长用手当桨。“一只耳”快速的向前划,黑猫警长也用尽全力划。
他们两个同时到了对岸,黑猫警长一下把“一只耳”抓住了。“一只耳”无路可逃,只好束手就擒。黑猫警长终于把“一只耳”抓到警察局了。
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